下列各種物質(zhì)，只需用組內(nèi)溶液相互混合，就能鑒別出來的是
A．HCl Na2CO3 BaCl2 Na2SO4B．K2SO4 BaCl2 NaNO3 NaCl
C．KOH Na2SO4 CuSO4 HClD．KCl AgNO3 KNO3 NaCl
AC

試題分析：A 兩兩混合，其中一種混合有氣體生成，另一種有白色渾濁出現(xiàn)，和最后一種沒有明顯現(xiàn)象，這種物質(zhì)是碳酸鈉，有氣體生成的是鹽酸，白色渾濁的是氯化鋇，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉；C 首先硫酸銅溶液呈藍色，可以直接鑒別出來，和三種物質(zhì)混合，有藍色沉淀的是氫氧化鉀，氫氧化鉀和剩余兩種混合溶液溫度升高的是鹽酸，剩下的是硫酸鈉。
點評：對于常見化學物質(zhì)的鑒別屬于中考的必考點，選擇填空均可出題，考察形式較為靈活，注意積累總結(jié)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是
A．KNO3、NaOH、HClB．Ca(OH)2、HCl、NaCl
C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2D．HNO3、KOH、CuSO4

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

同學們玩過“化學撲克”牌嗎？它的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌的為贏家。下圖表示的是某局牌的最后一輪。桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一張牌（見圖）。

(1) 如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序為：（填標號）

寫出甲牌中物質(zhì)與C玩家牌中物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式____________________，
屬于____________________反應（填基本反應類型）。
（2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，你認為該玩家是         （填標號），
他們的出牌順序為：（填標號）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

向含有CuCl2和HCl的混合溶液100g中，逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液，參加反應的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法不正確的
A．整個反應過程中，氯離子個數(shù)不變
B．P點溶液中的溶質(zhì)不止一種
C．沉淀完全時，m1的數(shù)值為80
D．P點溶液比M點溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組離子在溶液中能大量共存，加氫氧化鈉溶液后無明顯現(xiàn)象的是
A．H+、Ba2+、Cl-、NO3-B．Na+、NH4+、SO42-、Cl-
C．Cu2+、K+、SO42-、Cl- D．Na+、Ba2+、SO42-、NO3-

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室有兩瓶失去標簽的無色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液。下面是四位同學提供的四種試劑，其中不能將它們鑒別出來的是
     　
A                  B
　    
C                       D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關(guān)系的是
          
A                 B                     C                   D
A．向pH=3的稀鹽酸中不斷加水
B．向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D．在部分變質(zhì)的NaOH溶液中加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)放置在空氣中一段時間后，質(zhì)量會減小的是
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．生石灰D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

Na2CO3俗稱純堿，是一種白色粉末，可以跟CO2和H2O反應生成NaHCO3，該反應的化學方程式為                                        ；Na2CO3與稀鹽酸反應放出CO2，但實驗室卻不用這個反應制備CO2，其主要原因可能是                  ；已知Na2CO3的溶解度比NaHCO3大，那么在飽和的Na2CO3溶液中連續(xù)通人CO2，可觀察到的現(xiàn)象是                             。

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