【題目】如圖所示是簡易電解水和凈化水的裝置，回答下列問題：

（1）電解水時，需要在水中預先放入少量氫氧化鈉溶液來增強水的導電性，此時溶液的pH_____7。

（2）與電池負極相連的試管a收集到的氣體是_____（寫名稱），該反應的化學方程式為：_____。

（3）在上圖的凈水過程中，活性炭的作用是_____、過濾等，生活中常用_____的方法把硬水變軟水。

【答案】大于 氫氣 吸附異味和色素 煮沸

【解析】

（1）純凈的水不導電，預先在水中放入少量氫氧化鈉溶液來增強水的導電性，氫氧化鈉是堿，它的水溶液顯堿性，溶液的pH>7；

故填：大于。

（2）與電池負極相連的試管a收集到的氣體的體積大，是氫氣，該反應是水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式是；

故填：氫氣 。

（3）在圖中的凈水過程中，活性炭有吸附性，作用是是吸附異味和色素，生活中采用加熱煮沸的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水；

故填：吸附異味和色素 煮沸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程如下：

（1）石灰石主要成分的化學式：_____。

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應，此反應會_____（填“放熱”或“吸熱”），屬于_____反應（填基本反應類型）。

（3）過篩的目的是攔截_____（填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒，原理與_____操作相同。

（4）碳化塔中反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】經(jīng)父母許可后，小明從家里拿了一些治療胃病的藥片到實驗室進行成分探究。說明書告知該胃藥可以治療胃酸過多，其主要成分是氫氧化鋁和碳酸鎂中的一種或兩種。

（提出問題）該胃藥的具體成分如何？

（查閱資料）

a.碳酸鎂與碳酸鈣性質(zhì)類似

b.氫氧化鋁受熱分解生成氧化鋁和水

c.無水硫酸銅遇水變藍：

（實驗探究）

（1）小明同學取少量該胃藥于試管中，加入適量的稀鹽酸，觀察有氣泡產(chǎn)生。該胃藥中一定含有的物質(zhì)名稱是___________，反應化學方程式為_____________。

（2）為進一步確定該胃藥的主要成分，小明的甲、乙兩位同學利用下圖所示裝置（氣密性良好）分別設計了兩套不同的實驗方案。

方案①甲同學按照A→B→C順序連接裝置，點燃酒精燈加熱試管。觀察B中無明顯現(xiàn)象，C中澄清石灰水變渾濁。

方案②乙同學按照A→C→B順序連接裝置，點燃酒精燈加熱試管。觀察C中澄清石灰水變渾濁，B中物質(zhì)由白色變成藍色。你認為上述①②兩個實驗方案合理的是________________。

（3）在上述方案①②實驗過程中所有發(fā)生反應的化學方程式為___________、________。

（得出結(jié)論）

（4）根據(jù)上述實驗探究，確定胃藥的要成分化學式為_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文,回答問題。

頁巖氣

隨著社會對清潔能源需求不斷擴大,天然氣價格不斷上漲,人們對頁巖氣的認識迅速提高。特別是水平井與壓裂技術(shù)水平不斷進步,人類對頁巖氣的勘探開發(fā)正在形成熱潮。頁巖氣是指賦存于富有機質(zhì)泥頁巖及其夾層中，以吸附和游離狀態(tài)為主要存在方式的非常規(guī)天然氣，成分以甲烷為主,是一種清潔、高效的能源資源和化工原料，主要用于居民燃氣、城市供熱、發(fā)電、汽車燃料和化工生產(chǎn)等,用途廣泛。我國頁巖氣資源潛力大,初步估計我國頁巖氣可采資源量在36.1萬億立方米，與常規(guī)天然氣相當。

（1）頁巖氣屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

（2）頁巖氣燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化為___________。

（3）若頁巖氣的熱值為 ,則燃燒5L頁巖氣放出的熱量為___________J。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】薄荷醇（化學式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香．下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是

A. 薄荷醇的相對分子質(zhì)量為156g

B. 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1

D. 薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為76.9%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在小明老家至今還有用作貯藏的地窖，當他學過二氧化碳知識后，及時科普了爺爺、奶奶，并且還主動參與了當?shù)氐恼n外活動小組，他們共同完成了如下實驗探究。請回答下列問題：

(1)人若要進入久未開啟的地窖，首先要做的實驗是___

A用手電筒照明 B手持燃著蠟燭

C端入一大盆水 D把狗狗推進去

(2)同學們對地窖充滿了好奇，決定要設計方案親自測出其中二氧化碳的體積分數(shù)。

①取樣：從地窖中用集氣瓶迅速取回一瓶氣體樣品的方法是_________________________。

②測定：用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣體樣品，用下圖所示裝置進行實驗。待推出所有氣體并充分反應后，量筒內(nèi)水的體積為99mL。

③估算：地窖中二氧化碳的體積分數(shù)為__________，若較長時間在里面停留，對人體產(chǎn)生的不適癥狀為_______________。

(3)若要進入含CO2較多的地方，應采取的措施是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖判斷以下說法中正確的是（　�。�

A.鈣元素為非金屬元素

B.“Ca”既可表示金屬鈣，又可表示一個鈣元素

C.鈣離子的核外電子數(shù)為18

D.鈣的相對原子質(zhì)量是40.08g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方法能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】無論在化學世界里，還是在日常生活中，酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性質(zhì)進行探究。

①將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上，觀察到_______現(xiàn)象時，說明濃硫酸具有______的性質(zhì)。

②如圖所示，將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起)，觀察到液滴四濺。據(jù)此分析，下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。

A稀釋濃硫酸時，一定要將濃硫酸緩慢注入水中

B稀釋濃硫酸時，一定要將水緩慢注入濃硫酸中

C濃硫酸充分溶于水后，可以將錐形瓶從木板上輕輕提離

③與非金屬反應。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中，無明顯現(xiàn)象：加熱該混合物，有大量氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)對導出的氣體成分進行驗證。

（查閱資料）

①碳與濃硫酸在加熱時，除了生成水之外，還生成二氧化硫和碳的一種氧化物；

②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中，二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

（實驗驗證）某化學興趣小組在老師指導下設計了如圖實驗裝置進行驗證。

溫馨提示：丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液

①為了完成對導出氣體的驗證，請將上述裝置進行正確的連接：甲→___→丁→____→乙 (填序號)。

②請完成如表中的相關(guān)內(nèi)容：

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

乙中觀察到的現(xiàn)象___________

證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁裝置A中溶液褪色；丁裝置C中溶液不褪色

證明氣體中有___________；裝置C的作用是___________。

戊中白色固體變藍

證明氣體中有水蒸氣

（獲得結(jié)論）寫出碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式：_______________。

（知識拓展）反應停止后，同學們對反應后的剩余物成份很好奇，并設計了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

過濾，取濾渣洗滌干燥后得黑色固體，放在燃燒匙中加熱，迅速伸入氧氣瓶中，待反應結(jié)束后，倒入適量澄清石灰水，振蕩

澄清石灰水變濁

黑色固體為碳粉

取濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液后，逐滴加入氫氧化鋇溶液，邊滴邊振蕩

紫色石蕊試液變紅，有白色沉淀產(chǎn)生，試液又變紫色

濾液成份是硫酸

（實驗結(jié)論）小紅認為：剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為：反應物若能反應，不能同時存在，所以，小紅的想法是錯誤的。你認為____________的想法是正確的。這是因為_______________。

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