【題目】下列說法正確的是( )

A. 聚氯乙烯薄膜無毒，故可用于制食品包裝袋

B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

C. 人體所需的能量全部由糖類和油脂提供，故不需攝入蛋白質(zhì)

D. 微量元素對人體健康起著重要作用，故攝入量越多越好

【答案】B

【解析】A. 聚氯乙烯薄膜有毒，故不可用于制食品包裝袋，故A錯誤；B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大，缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大，故B正確；C. 人體所需的能量主要由糖類和油脂提供，需攝入蛋白質(zhì)也提高能量，故C錯誤；D. 微量元素對人體健康起著重要作用，但攝入量并不是越多越好，要適量，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年5月23日中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì)，并向中國專利技術(shù)局申請了專利，該物質(zhì)被CAS登記為第6000萬種已知結(jié)構(gòu)的新物質(zhì)M（化學(xué)式為C19H15N4FSO2）。下列說法錯誤的是

A． M屬于化合物 B．M的相對分子質(zhì)量是382g

C． M分子中氮氧原子個數(shù)比為2︰1 D．M由六種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，E、F常溫下都是一種無色液體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；G在D中燃燒發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體H。試推斷：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B______； H______

(2)寫出反應(yīng)①②③的符號表達式，并指出基本反應(yīng)類型：

①____________________________________________ （____________）

②____________________________________________

③____________________________________________ （____________）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【探究一】：空氣中氧氣含量的再測定

(1)實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)_______減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。能粗略測出空氣中氧氣的含量。

【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，結(jié)果與存在一定的誤差。

【實驗改進】

Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖10實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。飽和食鹽水、活性炭會_____鐵生銹。(填：加快或減慢)

Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表4

(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達式_________________________________

(2)根據(jù)表4計算，改進后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_______(計算精確到0.1%)。

(3)從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更髙的原因是：①___________；②_____________。

【探究二】實驗室制取二氧化碳藥品的選擇

某研究小組在實驗室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止．為此，該小組設(shè)立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳．

[實驗一] 選擇合適濃度的硫酸

操作：在28℃時，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，見下表：

試管編號

1

2

3

4

5

硫酸濃度(％)

15

20

25

30

35

氣體體積(mL)

35

47

55

51

42

[實驗二] 選擇合適的反應(yīng)溫度

操作：往盛有lg直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：

試管編號

A

B

C

D

E

溫度(℃)

40

50

60

70

80

現(xiàn)象和比較

有少量氣泡

氣泡比A號試管多

氣泡明顯比B號試管多

大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似

反應(yīng)激烈，迅速產(chǎn)生大量氣體

回答：

(1)稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時，選用硫酸的濃度最合適為______％，因為濃度小于或大于合適濃度對反應(yīng)的影響是_____________________________．

(2)在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為________℃，因為溫度高于或低于該溫度對反應(yīng)的影響是__________________________________．

(3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外，在反應(yīng)過程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加_________________________操作，更有利于氣體的制備。

(4)該研究小組為了研究___________________對該反應(yīng)速率的影響，進行了如下實驗

試管編號

A

B

試管內(nèi)藥品

1g塊狀大理石與5mL25％稀硫酸

1g粉末狀大理石與5mL25％稀硫酸

現(xiàn)象和比較

有少量氣泡

迅速產(chǎn)生較多氣泡

(5)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣(CaSO4)、水和二氧化碳，試寫出該反應(yīng)的符號表達式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是( )

A. 廢棄的生石灰會帶來“白色污染”

B. 羊毛、棉花、蠶絲均屬于天然纖維

C. 二氧化硫和二氧化碳是造成酸雨的主要物質(zhì)

D. 缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大，因此應(yīng)大量攝入碘元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們學(xué)習(xí)了實驗室制取O2和CO2的方法，相信你能夠回答下列問題。

(1)實驗室制取O2可以選用多種藥品，當(dāng)選擇高錳酸鉀時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_______。如果要收集純度比較高的O2，最好用_______法收集。比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法，二者的共同點是_______。

A．發(fā)生裝置相同

B．都可用MnO2作催化劑

C．反應(yīng)的基本類型相同

D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

(2)李麗同學(xué)設(shè)計了實驗室制取CO2裝置（如圖所示），裝置中出現(xiàn)了一個錯誤，你的糾正方法是_______。錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_______。銅絲上下抽動起到的作用是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，下列敘述正確的是( )

①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡�、谝后w由無色逐漸變?yōu)闇\綠色�、坭F釘?shù)馁|(zhì)量增加�、芤后w的質(zhì)量增加

A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是()

A. 濃硫酸 B. 燒堿溶液 C. 濃鹽酸 D. 雙氧水溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列藥品未經(jīng)密封保存，敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ）

①苛性鈉 ②碳酸 ⑧濃鹽酸 ④濃硫酸 ⑤熟石灰

A．①⑧ B．②④ C．①⑤ D．④⑤

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