從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是
A.電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹-----袋內(nèi)的水分子的體積變大 |
B.向籃球中充氣-----分子間有間隔 |
C.酒香不怕巷子深-----分子是不斷運動的 |
D.水電解生成氫氣和氧氣-----分子是可以分的 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(9分)2014年南京青奧會召開在即,以化學(xué)的視角來認識青奧會。
(1)以下青奧會紀念商品中,屬于有機合成材料的是 (填序號);A中金屬可以壓制成金幣,是因為其具有良好的 性。金幣的熔點比成分金屬熔點 (填“高”或“低”)。
(2)為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南京近期投入了一批液化天然氣公交車和電動車。天然氣主要成分 (填化學(xué)式),燃燒的化學(xué)方程式為 。電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成 的裝置。
(3)青奧會帆船等水上項目可能在六合的金牛湖進行。南京加大了對水環(huán)境的綜合治理。
①水質(zhì)凈化的過程中可加入 除去水中的異味。
②通?梢杂 區(qū)別硬水和軟水,家庭中常用 的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(7分)A、B、C、D為初中化學(xué)常見的化合物,它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成,相對分子質(zhì)量均小于100。
(1)取少量A的無色溶液,滴加石蕊試液,溶液呈藍色。A的水溶液顯 性。
(2)向上述溶液中通入足量的氣體B,無渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍色。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)向(2)所得溶液中加入一定量C的溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。過濾后,濾液仍為藍色。由此推斷,
C物質(zhì)是 (寫化學(xué)式),產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
(4)向濾液中加入一定量D溶液,沒有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)后溶液變?yōu)榧t色。由此推斷,D物質(zhì)是
(寫化學(xué)式),最后得到的溶液中溶質(zhì)(指示劑除外)可能是 (寫出所有可能)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的是( )
選項 | 操作、現(xiàn)象或事實 | 分子的特性 |
A | 金秋十月,丹桂飄香 | 分子在不斷運動 |
B | 水沸騰后壺蓋被頂起 | 分子的大小發(fā)生改變 |
C | 25m3的石油氣可裝入0.024 m3的鋼瓶中 | 分子之間有間隔 |
D | 電解水可得到氫氣和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
對下列事實解釋不正確的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子很小 |
B | 敞口容器中的酒精逐漸減少 | 分子是不斷運動的 |
C | 體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的體積熱脹冷縮 |
D | 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 | 夏天溫度高,分子間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
2012年6月,第117號化學(xué)元素被成功驗證.下列關(guān)于該元素原子的敘述錯誤的是( 。
A.由原子核和核外電子構(gòu)成 | B.核電荷數(shù)等于核外電子數(shù) |
C.質(zhì)量主要集中在原子核上 | D.是一個實心球體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
任何化學(xué)反應(yīng)都要遵守質(zhì)量守恒定律,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量 |
B.2g氫氣和8g氧氣點燃,充分反應(yīng)后,必然生成10g的水 |
C.充分加熱高錳酸鉀后,殘余固體的質(zhì)量等于原來高錳酸鉀的質(zhì)量 |
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素 |
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