解:(一)首先要注意到題目中:甲+A=B+乙,即反應(yīng)物和生成物都是兩種,從反應(yīng)類型的角度排除化合反應(yīng)和分解反應(yīng).
(二)在甲+A=B+乙前提下:
(1)若甲和乙都是固體單質(zhì),單質(zhì)(固體)+A=B+單質(zhì)(固體),滿足這個(gè)條件的在形式上好像都是置換反應(yīng),且單質(zhì)都是固體,在金屬之間發(fā)生的反應(yīng)都能滿足,因此可以在金屬之間發(fā)生的置換反應(yīng)隨意寫一個(gè)即可
(2)若甲和乙都是氣體氧化物,氣體氧化物+A=B+氣體氧化物,我們最熟悉的是CO→CO
2,但是還要求對(duì)應(yīng)生成物有兩種,那么CO體現(xiàn)還原性時(shí)發(fā)生的反應(yīng)能夠滿足要求:CO+金屬氧化物=金屬單質(zhì)+CO
2 (3)若A、B是常見(jiàn)的堿,甲、乙是常見(jiàn)的鹽,而且當(dāng)A轉(zhuǎn)化為乙、B 轉(zhuǎn)化為甲時(shí),都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng).
鹽(甲)+堿(A)→鹽(乙)+堿(B) 且堿(A)+氣體(X)→鹽(乙),堿(B)+氣體(X)→鹽(甲).通過(guò)以上分析,我們可以知道:在乙和B中一定有種物質(zhì)不溶解于水,而X物質(zhì)一定是酸性氣體,在初中我們研究較多的是二氧化碳,所以鹽甲和鹽乙都應(yīng)該是碳酸鹽.從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,我們知道當(dāng)鹽和堿反應(yīng)時(shí)需要反應(yīng)物都能夠溶解于水,所以鹽甲是能夠溶解于水的碳酸鹽(碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸銨),而堿A也要可溶(氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化銨、氫氧化鋇、氫氧化鈣),這些物質(zhì)之間反應(yīng)生成的物質(zhì)中堿類一定是可溶的,因此鹽乙一定不溶于水,這里邊就有碳酸鈣、碳酸鋇.所以堿可以是氫氧化鈣或者氫氧化鋇,對(duì)應(yīng)的碳酸鹽乙就是碳酸鈣或者碳酸鋇,碳酸鹽甲在碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸銨中任意選.為便于回答乙物質(zhì)的用途,我們可以選與鈣有關(guān)的.即碳酸鹽(甲)+氫氧化鈣=碳酸鈣+氫氧化物
(4)若甲和A發(fā)生中和反應(yīng),而且當(dāng)A轉(zhuǎn)化為乙、B轉(zhuǎn)化為甲時(shí),都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng),
甲+A→鹽+水 A+Y→乙,B+Y→甲.根據(jù)后兩個(gè)條件,Y一定是酸性物質(zhì),而在甲和A中一定有種酸,所以甲為酸,A為堿.且
A+Y→乙,則乙為鹽,B為水,根據(jù)相關(guān)內(nèi)容,我們可以判斷Y為CO
2,甲為H
2CO
3,至于A和鹽中共有的金屬元素則可以任意選.
答案:
(1)若甲和乙都是固體單質(zhì),則轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式為 Zn+CuSO
4=Cu+ZnSO
4.
(2)若甲和乙都是氣體氧化物,則轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式為 CO+CuO
CO
2+Cu.
(3)若A、B是常見(jiàn)的堿,甲、乙是常見(jiàn)的鹽,而且當(dāng)A轉(zhuǎn)化為乙、B 轉(zhuǎn)化為甲時(shí),都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng).
①甲的化學(xué)式為 Na
2CO
3或者K
2CO
3等可溶性碳酸鹽均可;乙物質(zhì)的一種用途是 補(bǔ)鈣劑或者建筑材料等.
②B轉(zhuǎn)化為甲的化學(xué)方程式為 2NaOH+CO
2=Na
2CO
3+H
2O.
(4)若甲和A發(fā)生中和反應(yīng),而且當(dāng)A轉(zhuǎn)化為乙、B轉(zhuǎn)化為甲時(shí),都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng),則Y的化學(xué)式為 CO
2,此中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H
2CO
3+2NaOH=Na
2CO
3+H
2O.(以上答案僅供參考,參考解答過(guò)程,合理即可)
分析:(1)這是一道開(kāi)放性物質(zhì)推斷題,題目設(shè)置了不同的推斷要求和不同解題方法.
(2)審題中首先要明確物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)之間的連線關(guān)系,是相關(guān)反應(yīng),還是轉(zhuǎn)化結(jié)果.本題給的線有明顯的箭頭提示,表明箭頭起點(diǎn)是反應(yīng)物,箭頭末端是生成物.
(3)注意題目各問(wèn)之間沒(méi)有必然的前后限制關(guān)系,不要受到前一問(wèn)對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題的影響.
點(diǎn)評(píng):類似限制性題目,其實(shí)是答案很開(kāi)放的,所以在分析過(guò)程中要注意思考的全面性和答案的不唯一性