加熱氯酸鉀制取氧氣，沒(méi)有加入二氧化錳會(huì)造成（　　）
分析：根據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行分析，催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不改變的物質(zhì)．可以據(jù)此解答該題．
解答：解：解：A、用氯酸鉀制取氧氣沒(méi)有加入二氧化錳，反應(yīng)的速率將會(huì)減小，但仍然會(huì)產(chǎn)生氧氣，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、用氯酸鉀制取氧氣沒(méi)有加入二氧化錳，產(chǎn)生氧氣的速度慢，故B說(shuō)法正確；
C、用氯酸鉀制取氧氣沒(méi)有加入二氧化錳，反應(yīng)的速率只會(huì)將會(huì)減小，不影響純度，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、用氯酸鉀制取氧氣沒(méi)有加入二氧化錳，與收集方法無(wú)關(guān)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了催化劑的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行．解答時(shí)要抓住“一變二不變”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：A、電解水B、分離空氣C、加熱高錳酸D、分解氯酸鉀 E．
 
．
（1）在E處用符號(hào)或文字表達(dá)式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用圖1裝置加熱氯酸鉀制取氧氣：寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
②
 
；
精英家教網(wǎng)
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是
 
．若改用高錳酸鉀來(lái)制取O2，以上裝置還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
；這樣改動(dòng)的原因是：
 
；
（4）若用分解過(guò)氧化氫來(lái)制取氧氣，可供選用的裝置如圖2．要在實(shí)驗(yàn)時(shí)可以方便的添加液體反應(yīng)物并得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從
 
（“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（5）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己制取到的氧氣不純，造成這種問(wèn)題的可能原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣是一種重要的物質(zhì)，根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫(xiě)下列空白．
（1）人類(lèi)生存離不開(kāi)氧氣，氧氣約占空氣總體積的
21%
21%
．
（2）實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的方法很多種，請(qǐng)寫(xiě)出加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑

（3）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，并在后面的括號(hào)中填寫(xiě)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型（分解反應(yīng)填“A”化合反應(yīng)填“B”，既不是分解反應(yīng)又不是化合反應(yīng)填“C”）．
（1）紅磷在空氣中燃燒：
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；B
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；B

（2）鐵和硫酸銅反應(yīng)：
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；C
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；C

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；A
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；A

（4）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4；B
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4；B
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列變化的文字表達(dá)式或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，并注明反應(yīng)類(lèi)型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
（1）磷在氧氣中燃燒：
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷（化學(xué)方程式為：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5 ）
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷（化學(xué)方程式為：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5 ）
；（
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
）
（2）生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應(yīng)：
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳（化學(xué)方程式為：C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2）
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳（化學(xué)方程式為：C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2）
；（
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
）
（3）生成無(wú)色、有刺激性氣味氣體的化合反應(yīng)：
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫（化學(xué)方程式為：S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2）
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫（化學(xué)方程式為：S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2）
；（
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
）
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣：
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣（化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑）
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣（化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑）
．（
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類(lèi)型．
（1）氫氣在空氣中燃燒
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
； （
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
）
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
； （
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
）
（3）加熱氯酸鉀制取氧氣
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
； （
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
）

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