水與我們息息相關(guān)，下列關(guān)于水的觀點(diǎn)不科學(xué)的是（ ）
A．生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
B．硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
C．水在天然循環(huán)中，發(fā)生的是物理變化
D．利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)可以使硬水軟化
【答案】分析：A、煮沸可以降低水的硬度；
B、根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法判斷；
C、根據(jù)物理變化沒有新物質(zhì)生成；
D、活性炭能凈化水但不能軟化水；
解答：解：A、硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物生成沉淀，而降低水的硬度；故正確；
B、向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水，振蕩，軟水中泡沫多，硬水中泡沫少，且操作方法簡(jiǎn)單易行，所以肥皂水常用來鑒別硬水和軟水；故說法正確；
C、水在天然循環(huán)中沒有新物質(zhì)生成，故發(fā)生的是物理變化，說法正確；
D、活性炭能凈化水但不能軟化水，活性炭是吸附有味或有毒物質(zhì)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選D
點(diǎn)評(píng)：此題是有關(guān)水的知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是全面掌握與水有關(guān)的基本知識(shí)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
科目：初中化學(xué)
來源：2012年福建省泉州市晉江市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
化學(xué)與我們息息相關(guān)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”，其主題是“化學(xué)--我們的生活，我們的未來”．
（1）化學(xué)與健康：硬水中溶有較多含鈣、鎂的物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用不利健康，生活可用 來區(qū)分硬水和軟水；而人體內(nèi)缺少鈣元素可能導(dǎo)致 （填序號(hào)）．
A．貧血癥B．骨質(zhì)疏松C．侏儒癥D．甲狀腺疾病
（2）化學(xué)與材料：生活中常用于制作門窗的鋁合金屬于 材料（選填“合成”、“復(fù)合”、“金屬”或“無(wú)機(jī)非金屬”）．
（3）化學(xué)與能源：天然氣是最常用的化石燃料之一，其主要成分是甲烷（CH4），燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（4）化學(xué)與環(huán)境：為減少二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，科學(xué)家加強(qiáng)了對(duì)二氧化碳創(chuàng)新利用的研究．在300℃、200kPa和催化劑的條件下，二氧化碳與氫氣反應(yīng)生成一種清潔燃料甲醇（CH3OH）和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
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