10月16日至25日,第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在江西省南昌市舉行,在開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂噴泉 D. 氣球升空

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:浙江省嘉興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量的測(cè)定的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①連接儀器,檢查裝置氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置氣密性良好。

②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一小塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來,把集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管伸到瓶底,長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。

③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放熱。

④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

⑤待集氣瓶完全冷卻到室溫,量出集氣瓶中水的體積為b,整個(gè)集氣瓶的體積為c。

⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____。

(2)若實(shí)驗(yàn)成功,請(qǐng)寫出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系_____。

(3)小組成員小宇無意間發(fā)現(xiàn)步驟⑤集氣瓶?jī)?nèi)的水中滴加幾滴石蕊試液,會(huì)變紅。這一現(xiàn)象使組內(nèi)成員積極地開展討論,小玉認(rèn)為是由于二氧化碳溶于水,使溶液顯酸性,但小張馬上反對(duì):空氣中二氧化碳的含量很少,而實(shí)驗(yàn)中又沒有產(chǎn)生二氧化碳,短時(shí)間內(nèi)不可能使溶液顯酸性。請(qǐng)根據(jù)正確的觀點(diǎn),對(duì)變紅現(xiàn)象提出大膽的猜想:_____。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中,若集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管沒有被液面封住,則導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州湄潭縣茶場(chǎng)永興子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于金屬物品的使用正確的是( 。

A. 鋁合金門窗變舊變暗后可用砂紙或鋼絲球打磨

B. 鋁壺內(nèi)的水垢可用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

C. 校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹

D. 鐵桶可以長(zhǎng)時(shí)間保存波爾多液

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是_____,b是_____.

(2)若用裝置A制氧氣,反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是_____;裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)_____(寫一條即可).研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”).為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用_____集氣法.

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為______.二氧化碳的檢驗(yàn)方法用文字(或符號(hào))表達(dá)式表示是_____.

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳(氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需要進(jìn)行溶解、_____、洗滌、干燥等操作.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來鑒別“真”“偽”,下列敘述屬于“真”的是( 。

A. 為了延長(zhǎng)燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/p>

B. 為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,可以在食品中不限制添加劑的使用量

C. 為了使饅頭吃起來松軟可口,可以在發(fā)酵的面團(tuán)中加入一些食鹽

D. 為了保護(hù)環(huán)境,禁止使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題:

(1)現(xiàn)提供下列裝置

①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________。

②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)有______________時(shí),開始收集氣體。

③實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是__________,第二個(gè)F裝置盛放的試劑為______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有:計(jì)算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。

①在溶解過程中,玻璃棒的作用是_____________________。

②下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_______(填序號(hào))。

a.稱取時(shí),將氯化鈉置于托盤天平的右盤

 b.量取水時(shí)俯視讀數(shù)

 c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉

 d.轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:多選題

某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中b點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)是NaOH

B. 向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色

C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是(  )

A. 塵土飛揚(yáng),說明分子是運(yùn)動(dòng)的

B. 電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的

C. 氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間的距離大

D. 將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來,說明分子間存在引力

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省麗水市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

“丹砂燒之成水銀”中的“丹砂”指的是硫化汞。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是( )

A. “●”代表非金屬單質(zhì)汞 B. 此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

C. 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變 D. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案