3．某公司研制出的T恤衫，能利用特殊面料加快汗液從人體吸收熱量，從而降低溫度．這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A．液化B．熔化C．升華D．汽化

分析 根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析．

解答 解：汗液蒸發(fā)從人體吸收熱量，從而降低溫度，這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是汽化．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 正確掌握和理解物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化原理或原因是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起．下列做法不符合這一理念的是（　�。�
A．使用降解塑料B．推廣乙醇汽油
C．廢舊電池掩埋在土壤中D．減少燃煤使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．隨著我國(guó)航天科技水平的迅速提高，已經(jīng)成功發(fā)射過很多火箭．
（1）“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器于2013年12月2日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)三乙火箭第三子級(jí)使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧，液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）“天宮二號(hào)”于2016年9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭使用偏二甲肼和四氧化二氮（N2O4）的推進(jìn)劑組合，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
X+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2↑+2CO2↑+4H2O，則偏二甲肼（X）的化學(xué)式是C2H8N2．
（3）中國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”于2017年4月20日在海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，執(zhí)行發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭采用液氧加煤油的低溫推進(jìn)劑組合，由于液氧的溫度可以達(dá)到-183℃，因此長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭也被譽(yù)為“冰箭”．下列說法正確的是AC（填序號(hào)）．
A．液氧是單質(zhì)
B．液氧是淡藍(lán)色的溶液
C．液氧能促使燃料迅速燃燒
D．煤油是從煤中分離出來的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．“水是生命之源”，有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．電解水得到H2和O2，可知水是由氫氣和氧氣組成的
B．生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C．凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D．氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨分別加入一定量水中形成溶液后溫度一定會(huì)升高或下降

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．圖中A～H表示物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示．A、B、E、F、H為五種不同類別的物質(zhì)，A為紫紅色固體，E的濃溶液能使紙張變黑，F(xiàn)與H能生成兩種不同顏色的沉淀．請(qǐng)回答：
（1）若C由兩種元素組成，則C的化學(xué)式為HCl，F(xiàn)的化學(xué)式為Ba（OH）2
（2）在①②③④反應(yīng)中，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增大的是②③
（3）E與G反應(yīng)的方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
（4）F與H反應(yīng)方程式為Ba（OH）2+CuSO4=BaSO4↓+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)：
（1）用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的乳化作用；
（2）邵陽(yáng)地區(qū)的生活用水多是硬水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（3）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小；
（4）醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中，常包括含Al（OH）3的藥物，試用化學(xué)方程式表示其治療原理3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．海水中有著豐富的化學(xué)資源，人們可以從海水中提取處很多的物質(zhì)，如：氯化鈉、鎂等．如圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程：

（1）圖中①是蒸發(fā)池（填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”）；
（2）析出晶體后的母液時(shí)氯化鈉的飽和溶液（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；
（3）實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟有：
Ⅰ溶解Ⅱ過濾（填操作名稱）Ⅲ蒸發(fā)
（4）提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂，從母液中提取金屬鎂的過程大致如下：

該過程中反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用．
（1）生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可以通過煮沸的方法降低水的硬度．
（2）海水中含有大量的氯化鈉，可以通過蒸發(fā)溶劑方法獲得粗鹽，可用此方法提純氯化鈉的原因是氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大．
（3）若用10%的NaCl溶液來配制100g 0.9%的氯化鈉溶液，需加水91g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是（　�。�
A．紅磷B．木炭C．鐵絲D．酒精

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