6.化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療等方面做出了重大貢獻(xiàn).請你所學(xué)過的化學(xué)知識解答下列問題.
(1)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物大米、面粉.
(2)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O.

分析 (1)從糖類的主要食物來源方面分析.
(2)根據(jù)題中提供的反應(yīng)物,生成物,反應(yīng)條件,寫出方程式.

解答 解:(1)糖類主要存在于植物的種子或塊莖及制品中,如大米、面粉等.
(2)丙烯醛在空氣中完全燃燒,條件是點燃,生成二氧化碳和水,
所以方程式為:2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O.
故答案為:(1)大米,面粉;(2)2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O;

點評 “關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題,化學(xué)與生活知識也就成為中考考查熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5
(1)青蒿素含有3種元素,C、O、H的原子個數(shù)比為15:22:5
(2)28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為18g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入20g、30g、30gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示.

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B(填序號),圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”).
(2)若甲中混有少量乙,提純甲的方法是降溫結(jié)晶.
(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的BD(填序號).
A.甲、乙都是飽和溶液             B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
C.溶液質(zhì)量:甲>乙               D.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.A~D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì).且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去)某同學(xué)得出如下結(jié)論:
①若物質(zhì)A為固體.則A可能為CaCO3
②若物質(zhì)A為固體.則A可能為KClO3
③若物質(zhì)A為液體,則A可能為H2O
④若物質(zhì)A為液體,則A可能為H2O2
⑤上述各步轉(zhuǎn)化不可能是置換反應(yīng)
⑥上述各步轉(zhuǎn)化不可能是復(fù)分解反應(yīng)
你認(rèn)為上述結(jié)論正確的是( 。
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列成語主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。
A.冰凍三尺B.木已成舟C.鉆木取火D.鑿壁偷光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖中①的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅色;
(2)寫出一個符合圖中③的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;
(3)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹(填用途).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列敘述錯誤的是(  )
A.因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
B.因為活性炭具有吸附性,所以可利用活性炭將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.因為鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,所以在軍事上可以制作照明彈
D.因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)儀器名稱:a試管、b錐形瓶;
(2)寫出一個用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣。
①制取氨氣應(yīng)選用發(fā)生裝置A,收集裝置是C(填字母代號).
②猜想如圖2實驗可觀察現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.“學(xué)做營養(yǎng)師,我來配食譜.”我?guī)托∶魍瓿上铝惺匙V單.除水和無機(jī)鹽外,下列食譜中,含有的營養(yǎng)素主要有糖類、油脂和蛋白質(zhì)等;我認(rèn)為小明的食譜中還缺乏一種人體必需的營養(yǎng)素,“我的補(bǔ)充”是水果
主食米飯、饅頭
副食燒魚塊、咸鴨蛋、紅燒肉、花生米
飲料牛奶
我的補(bǔ)充----

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