物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是
A. 氮?dú)饪梢杂米魇称繁Wo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑
B. 洗潔精能洗去油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污有乳化作用
C. 自來(lái)水煮沸可以降低硬度,是因?yàn)榧訜釙r(shí)水中的部分鈣、鎂離子形成了沉淀
D. 往銹蝕的鎖芯內(nèi)灌少量鉛筆芯粉末易開鎖,是因?yàn)殂U筆芯中的石墨有潤(rùn)滑作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題
下列四種物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A. 礦泉水 B. 純凈的空氣 C. 氯酸鉀 D. 澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第1~5章綜合測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料。化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體。其設(shè)計(jì)方案如圖1所示。
查閱資料得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O。
(1)步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是___。
(2)藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式)。
(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(4)硫酸亞鐵可用作治療____(選填“貧血癥”或“佝僂病”)的藥物。
(5)銅制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素,可以判斷出銅銹需要空氣中的____(填化學(xué)式)。若要探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖2所示實(shí)驗(yàn)中,只需完成____(填字母)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第6章測(cè)試卷 題型:信息分析題
“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)欲配制一瓶500 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需氯化鈉固體____g。下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是____(填序號(hào))。
項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 目的分析 |
A | 稱量時(shí),將取出的過(guò)量氯化鈉放回原瓶 | 節(jié)約藥品 |
B | 溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌 | 增大氯化鈉的溶解度 |
C | 稱取氯化鈉時(shí),在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙 | 整潔美觀 |
D | 量取所需水時(shí),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 | 準(zhǔn)確讀數(shù) |
(2)實(shí)驗(yàn)室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液,此時(shí)需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒和____。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過(guò)程如圖所示。與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是____(填序號(hào))燒杯中的溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第6章測(cè)試卷 題型:信息分析題
寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
(1)鹽酸____; (2)食鹽水____;
(3)碘酒____; (4)白磷的二硫化碳溶液____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第6章測(cè)試卷 題型:選擇題
把下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?)
A.花生油 B.面粉 C.蔗糖 D.汽油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實(shí)驗(yàn)誤差 D.防止液體噴出傷人
(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。_____
(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。_____
(3)加熱時(shí)試管口不能對(duì)著有人的方向。_______
(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視.____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
蠟燭燃燒的過(guò)程中 ( )
A. 只發(fā)生物理變化 B. 只發(fā)生化學(xué)變化
C. 沒(méi)有發(fā)生物理變化 D. 既有物理變化又有化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級(jí)化學(xué):期末測(cè)試卷 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)的溶液,不用其它試劑,僅通過(guò)觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來(lái)的是( )
A. NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3
B. NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH
C. Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3
D. AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2
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