在相同溫度下，同種溶劑中三種物質(zhì)溶解度關(guān)系為A＞B＞C，等量的A、B、C三種飽和溶液中溶劑量的關(guān)系式是

[　　]

A．A＞B＞C

B．C＞B＞A

C．A＞C＞B

D．B＞C＞A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

①儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
．小強(qiáng)想用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
（填字母），發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
氯酸鉀
MnO2
.
△
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
MnO2
.
△
氯化鉀+氧氣
．小紅想用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
B
B
（填裝置序號(hào)），在加試劑之前的操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
；發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．請(qǐng)你比較小紅與小強(qiáng)的方法，其中小紅選擇的方法的優(yōu)點(diǎn)有
簡(jiǎn)單安全，節(jié)約能源
簡(jiǎn)單安全，節(jié)約能源
（答一條）．
②小劉同學(xué)善于動(dòng)腦筋，在復(fù)習(xí)“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，他進(jìn)行了一系列思考和探究：實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶里加少量水，其目的是
防止集氣瓶炸裂
防止集氣瓶炸裂
，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
鐵+氧氣
 MnO2 
.
 
四氧化三鐵
鐵+氧氣
 MnO2 
.
 
四氧化三鐵
．該反應(yīng)屬于
化合
化合
反應(yīng)（填反應(yīng)類型”）；在復(fù)習(xí)“硫粉在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)后，他認(rèn)為若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒時(shí)使用，最好選擇氣體收集裝置中的
E
E
（填裝置序號(hào)），理由是
集氣瓶底部要留少量水
集氣瓶底部要留少量水
．通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，顯堿性；小劉同學(xué)想收集一瓶氨氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是
C
C
（填字母編號(hào)）；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
提出猜想：除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑．
完成實(shí)驗(yàn)：按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)     實(shí)驗(yàn)藥品 分解溫度（℃）
  ①     KCl03     580
  ②   KCl03、Mn02質(zhì)量比1：1）     350
  ③   KCl03、CuO（質(zhì)量比l：1）     370
  ④   KCl03、Fe203（質(zhì)量比1：1）     390
分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論：由實(shí)驗(yàn)
①
①
與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是
Mn02
Mn02
．
反思：若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
不變；質(zhì)量相同的同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證：
取相同質(zhì)量的氯酸鉀，加入等質(zhì)量的、顆粒大小不同的同種催化劑，混合均勻后，測(cè)定氯酸鉀的分解溫度
取相同質(zhì)量的氯酸鉀，加入等質(zhì)量的、顆粒大小不同的同種催化劑，混合均勻后，測(cè)定氯酸鉀的分解溫度
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：典點(diǎn)綜合應(yīng)用創(chuàng)新題新課標(biāo)9年級(jí)化學(xué)下 題型：022

A、B、C、D四個(gè)燒杯分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，向四個(gè)燒杯加入某溶質(zhì)，且固體溶質(zhì)質(zhì)量依次減少(溫度相同)，充分溶解(如圖所示)，回答下列各問題(填序號(hào))．

(1)________中盛的一定是飽和溶液；

(2)________中盛的可能是飽和溶液；

(3)________中盛的一定是不飽和溶液；

(4)若固體溶質(zhì)是KNO3，對(duì)一定盛有飽和溶液的燒杯進(jìn)行加熱，隨著溫度的升高，先變成不飽和溶液的是________；

(5)在一定溫度下，在A、B中分別加入相同質(zhì)量的水，B中固體剛好全溶，A中是否也全溶________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：022

A、B、C、D4個(gè)燒杯分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，在相同的溫度下，向4個(gè)燒杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶質(zhì)，充分溶解后，如圖所示．回答下列各問．(填序號(hào))

(1)____和____中盛的一定是飽和溶液；________中盛的可能是飽和溶液；________中盛的一定是不飽和溶液．

(2)若固體溶質(zhì)為，對(duì)A、B兩個(gè)燒杯同時(shí)升高溫度(均勻進(jìn)行)，固體物質(zhì)先消失的是________．

(3)在一定溫度下，在A、B中分別加入相同質(zhì)量水，B中固體剛好溶解，A中是否也全溶，________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

A、B、C、D4個(gè)燒杯分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，在相同的溫度下，向4個(gè)燒杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶質(zhì)，充分溶解后，如圖所示．回答下列各問．(填序號(hào))

(1)____和____中盛的一定是飽和溶液；________中盛的可能是飽和溶液；________中盛的一定是不飽和溶液．

(2)若固體溶質(zhì)為，對(duì)A、B兩個(gè)燒杯同時(shí)升高溫度(均勻進(jìn)行)，固體物質(zhì)先消失的是________．

(3)在一定溫度下，在A、B中分別加入相同質(zhì)量水，B中固體剛好溶解，A中是否也全溶，________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）（文字表達(dá)式2分，共16分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

①（9分）儀器a的名稱是       。小強(qiáng)想用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是        （填字母），發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                 。小紅想用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_________(填裝置序號(hào))，在加試劑之前的操作是___________________________；發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是                        。請(qǐng)你比較小紅與小強(qiáng)的方法，其中小紅選擇的方法的優(yōu)點(diǎn)有____________________________________（答一條）。  

②（7分）小劉同學(xué)善于動(dòng)腦筋，在復(fù)習(xí) “鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，他進(jìn)行了一系列思考和探究：實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶里加少量水，其目的是______________________________________，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                      。該反應(yīng)屬于       反應(yīng)(填反應(yīng)類型”）；在復(fù)習(xí)“硫粉在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)后，他認(rèn)為若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒時(shí)使用，最好選擇氣體收集裝置中的___________(填裝置序號(hào))，理由是________________________________________。通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，顯堿性；小劉同學(xué)想收集一瓶氨氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是         （填字母編號(hào)）；

（2）（最后一空2分，共5分）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣， 小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：

  【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑。

  【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

    實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

  ①

    KCl03

    580

  ②

  KCl03、Mn02質(zhì)量比1：1)

    350

  ③

  KCl03、CuO(質(zhì)量比l：1)

    370

  ④

  KCl03、Fe203(質(zhì)量比1：1)

    390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】：由實(shí)驗(yàn)____________與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是_____________________。

【反思】：若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和__________不變；質(zhì)量相同的同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證：__           ___                                                                           ___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案