長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究 性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應(yīng)進(jìn)行,裝置C質(zhì)量的變化如圖I所示。請(qǐng)回答:
(1)向圖I裝置A中不斷通入氮?dú)獾哪康氖莀______________;
(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請(qǐng)根據(jù)圖II數(shù)據(jù)計(jì)算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是________,水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________; (不要求計(jì)算過程,精確到0.1)
(3)若考慮鹽酸的揮發(fā),會(huì)造成水垢中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)量結(jié)果_______(填“增大” “減小”或“不變”)。
將A裝置中的二氧化碳全部轉(zhuǎn)移到C裝置中與氫氧化鈉反應(yīng)7.5g25.0%偏大 【解析】 (1)向圖I裝置A中不斷通入氮?dú)獾哪康氖菍裝置中的二氧化碳全部轉(zhuǎn)移到C裝置中與氫氧化鈉反應(yīng); (2)由圖可知生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g,設(shè)原樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 3.3g =,解得x=7.5...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
小英用托盤天平稱量固體試劑時(shí),錯(cuò)將固體試劑放在右盤,在左盤上放置5 g砝碼,將游碼移動(dòng)到0.5 g的位置,此時(shí)天平保持平衡,則小英稱量的固體試劑的質(zhì)量是( )
A. 5.5 g B. 5 g C. 4.5 g D. 4 g
C 【解析】 根據(jù)托盤天平使用的方法進(jìn)行分析。 托盤天平在使用的時(shí)候應(yīng)該遵循“左物右碼”的原則,藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果放反了,并且使用了游碼,藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量,小英稱量的固體試劑的質(zhì)量是5g-0.5g=4.5g。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)方程式是國(guó)際通用的化學(xué)語言,用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是(寫出兩條)
(1)________ ;
(2)________ .
可以表明反應(yīng)物、生成物是什么可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系 【解析】 化學(xué)方程式是用化學(xué)式來描述化學(xué)反應(yīng)的式子,用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是(寫出兩條):(1)可以表明反應(yīng)物、生成物是什么;(2)可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測(cè)試卷 題型:填空題
將一個(gè)充滿CO2的試管倒插在澄清石灰水的燒杯里,可觀察到的現(xiàn)象是:________;________.
澄清石灰水變渾濁;試管內(nèi)的液面上升 【解析】 根據(jù)二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)使試管內(nèi)的氣壓減小進(jìn)行分析。 二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,消耗了二氧化碳,使試管內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將水壓入試管內(nèi),故可觀察到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;試管內(nèi)的液面上升。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該
A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
C 【解析】 試題空氣中氧氣含量為0.3%,極少。含量少,無變化可能是無氣體或者反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,即無法判斷,A、B錯(cuò)誤;C、繼續(xù)通過空氣以增加二氧化碳的量,獲得更明顯的現(xiàn)象,正確;D、測(cè)量的就不是空氣而是呼出的氣體了,錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:
請(qǐng)分析上面流程圖示,回答:
(1)為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質(zhì),操作I中依次加入的物質(zhì)(過量)和順序,合理的是_______;
A.NaOH、BaCl2、Na2CO3 B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH
C.Na2CO3、BaCl2、NaOH D.BaCl2、NaOH、Na2CO3
(2)操作I過量加入各物質(zhì)的目的是_________;
(3)為獲取較純凈精鹽,操作II的具體方法是______________。
AD 過量的氫氧化鈉為了除盡鎂離子,過量的氯化鋇為了除盡硫酸根離子,過量的碳酸鈉為了除盡鋇離子和鈣離子 加入過量的稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉 【解析】 (1)A中先加入過量的氫氧化鈉,可以除去鎂離子,反應(yīng)后溶液中有有氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸鈉和氯化鈉,在加入過量的氯化鋇,可以除去硫酸根離子,反應(yīng)后溶液中有氫氧化鈉,、氯化鈣、氯化鋇和氯化鈉,最后加入碳酸鈉,可以除去鈣離子和鋇離子,最終反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對(duì)硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是
①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
B 【解析】 ①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變,故試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;②NaOH固體溶于水溫度升高,試管的溶液變成不飽和溶液,故試管中無晶體析出,故錯(cuò)誤;③NH4NO3晶體溶液水溫度降低,故試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,正確;④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海_,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的組成同步測(cè)試卷 題型:單選題
超臨界水是常態(tài)水在溫度超過374 ℃、壓強(qiáng)超過2.21×107 Pa下形成的氣、液密度相等的一種特殊狀態(tài)的物質(zhì),在密閉條件下,超臨界水可以以任意比溶解O2等,通過氧化反應(yīng),在很短時(shí)間內(nèi)以高于90%的效率將廢塑料斷裂成油狀液體,以下有關(guān)超臨界水的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 常態(tài)水形成超臨界水的過程是化學(xué)變化
B. 超臨界水向固體內(nèi)部的細(xì)孔中滲透能力極強(qiáng)
C. 利用超臨界水技術(shù)治理“白色污染”具有廣泛的應(yīng)用前景
D. 超臨界水處理廢塑料的工藝對(duì)設(shè)備耐高壓、耐高溫和耐腐蝕的要求很高
A 【解析】 常態(tài)水形成超臨界水的過程中沒有新物質(zhì)生成;超臨界水的滲透能力極強(qiáng);超臨界水能夠分解塑料;常態(tài)水形成超臨界水需要在高壓條件下進(jìn)行. 【解析】 A、常態(tài)水形成超臨界水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.錯(cuò)誤; B、超臨界水向固體內(nèi)部的細(xì)孔中滲透能力極強(qiáng).正確; C、利用超臨界水技術(shù)治理“白色污染”具有廣泛的應(yīng)用前景.正確; D、超臨界水處理廢塑料的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測(cè)試卷 題型:單選題
潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過化學(xué)反應(yīng)2 Na2O2+ 2CO2=" 2X" + O2吸收,則X的化學(xué)式為
A. NaOH B. Na2C C. Na2CO2 D. Na2CO3
D 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,可推斷化學(xué)反應(yīng)2 Na2O2+ 2CO2=" 2X" + O2中X為Na2CO3,故選D查看答案和解析>>
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