【題目】下列能源不屬于化石燃料的是( )

A．煤 B．酒精 C．石油 D．天然氣

【答案】B

【解析】

試題分析：三大化石燃料是煤、石油、天然氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】江蘇省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來，環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升。下列行為有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是

A．加大稀土資源的開采和出口，保證經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

B．加強(qiáng)城市生活污水脫氮除磷處理，遏制水體營養(yǎng)化

C．為解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理

D．大量使用化肥農(nóng)藥，提高糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）1個(gè)氫分子 ，

（2）2個(gè)銅原子 ，

（3）3個(gè)碳酸根離子 ，

（4）二氧化硅中硅元素顯+4價(jià) ，

（5）氧化鐵 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不會(huì)造成空氣污染的是( )

A．可吸入顆粒物 B．氧氣 C．二氧化硫 D．二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】榴蓮被譽(yù)為“果中之王”。切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味，這說明 （ ）

A．分子質(zhì)量很小 B．分子體積很小 C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示，回答下列問題。

①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是 ；該操作中用到的玻璃儀器有 若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。

②操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是 ，該過程主要是 變化

③操作③是消毒殺菌，這過程主要是 變化

④自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為 ，其中氯元素的化合價(jià)為 。

⑤硬水是指含有較多的 （寫離子符號）的水。為降低硬度，日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：

①汞的元素符號是 （1） ；②2個(gè)硝酸根 （2） ；

③填充飛艇的稀有氣體是 （3） ；④引起酸雨的主要?dú)怏w是 （4） ；

⑤生理鹽水中的溶質(zhì)是 （5） ；⑥石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w （6） 。（用化學(xué)方程式）

（2）關(guān)于反應(yīng)2CO + O2 2CO2的讀法或意義中，正確的是 （7） 。

A．一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳

B．一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

C．每2個(gè)一氧化碳分子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳分子

D．2g一氧化碳和1g氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假 設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是_______ __，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是______________。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

【結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是__________________。

【反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們_______________________

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假 設(shè)】

_________________________________

【實(shí)驗(yàn)方案】

_________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛，在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具。下圖是一種照明用的臺燈。

（1）燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 性。

（2）工業(yè)上用CO還原氧化鐵來煉鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式是 。

（3）銅、鐵、鋁是生活中廣泛使用的三種金屬。若想驗(yàn)證出這三種金屬的活動(dòng)性順序，除了選用銅和鋁兩種金屬單質(zhì)外，還需選用 溶液。

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