如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束沒(méi)有完全冷卻就打開(kāi)止水夾,測(cè)定結(jié)果會(huì)偏低.用微粒的觀點(diǎn)解釋測(cè)定結(jié)果偏低的原因._____________

列舉事實(shí)說(shuō)明:同種分子化學(xué)性質(zhì)相同.______________

由于空氣中氣體分子之間的間隔較大,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入的水偏少,測(cè)定結(jié)果會(huì)偏低.固態(tài)碘和碘蒸氣中均是由碘分子構(gòu)成的,兩者都能使淀粉溶液變藍(lán),說(shuō)明相同的分子具有相同的化學(xué)性質(zhì),而與分子的質(zhì)量、體積、運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān).答:固態(tài)碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán). 【解析】 (1)溫度升高,分子之間的間隔增大。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束沒(méi)有完全冷卻就打開(kāi)止水夾,這時(shí)由于空氣中氣體分子之間的間隔較大,導(dǎo)致進(jìn)入的水的體積偏少,測(cè)定...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)專題一、專題二綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的化學(xué),有四位同學(xué)談了學(xué)習(xí)化學(xué)的感受,你不贊同的是( )

A. 化學(xué)是一門實(shí)用的基礎(chǔ)科學(xué),在人類社會(huì)的發(fā)展歷程中起著重要作用

B. 學(xué)習(xí)化學(xué)可以提高人們科學(xué)素養(yǎng),防止人們走入生活中的許多誤區(qū)

C. 目前人類面臨的很多危機(jī)如能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等都是化學(xué)造成的

D. 利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)行科學(xué)探究,是學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的方法

C 【解析】 試題C、并不是所有的環(huán)境問(wèn)題都是化學(xué)造成的,且化學(xué)知識(shí)也對(duì)環(huán)境的治理改良起了重大作用,不贊同。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型:綜合題

(1)C60的模型如圖 A 所示,每個(gè)碳原子和相鄰的_____個(gè)碳原子以小棍結(jié)合.若要搭建一個(gè)這樣的模型,需要代表碳原子的小球_________個(gè);連接小球的小棍表示粒子之間的作用力,一個(gè)這樣的模型需要小棍_____根.

(2)在防毒面具中裝有活性炭,是利用活性炭的_________性;我國(guó)古代的一些水墨書畫作品,可長(zhǎng)久保存而不變色的原因是_____.

(3)觀察如圖所示的實(shí)驗(yàn):

①如圖 B,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是_____,原因是_____.

②如圖 C,將玻璃杯罩住燃著的蠟燭,一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅, 同時(shí)觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示我們,在樓房著火時(shí)正確的逃生方法有_____(填序號(hào))

A.打開(kāi)窗戶跳出 B.成站立姿勢(shì)跑出 C.用濕毛巾捂住鼻子 D.沿墻角伏低身子迅速爬向門外

36090;吸附水墨書畫作品使用墨汁的 主要成分是碳,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;蠟燭自下而上依次熄滅既不燃燒也不支 持燃燒且密度比空氣大;CD. 【解析】 (1)由圖中可以看出,在C60的模型中每一個(gè)碳原子和相鄰的三個(gè)碳原子相結(jié)合,從化學(xué)式C60可以看出每個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成,而每一個(gè)小球代表一個(gè)碳原子,所以小球的個(gè)數(shù)應(yīng)為60個(gè),每個(gè)小球與三個(gè)小棍連接,而每個(gè)小棍都計(jì)算兩次,故...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列關(guān)于金剛石、石墨、C60 的說(shuō)法不正確的是( )

A. 它們都是電的優(yōu)良導(dǎo)體 B. C60 是一種碳的單質(zhì)

C. 石墨質(zhì)軟,可作鉛筆芯 D. 金剛石硬度大,可切割玻璃

A 【解析】 金剛石不能夠?qū)щ姡珹選項(xiàng)錯(cuò)誤;C60是碳元素組成的單質(zhì),它的結(jié)構(gòu)酷似足球,被稱為“足球烯”,B選項(xiàng)正確;石墨是自然界中較軟的物質(zhì)之一,可以做鉛筆芯,C選項(xiàng)正確;金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可以做鉆頭,切割玻璃大理石等,D選項(xiàng)正確。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳物理性質(zhì)敘述正確的是 ( )

A. 二氧化碳又叫干冰

B. 二氧化碳不能燃燒,一般情況下也不支持燃燒

C. 二氧化碳的密度比空氣大,可以像傾倒液體那樣從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器里

D. 二氧化碳?xì)怏w不能供給人們呼吸

C 【解析】 A、二氧化碳固體叫干冰,干冰升華時(shí)要吸收大量的熱,所以常被用作制冷劑,進(jìn)行人工降雨,此說(shuō)法正確,但不屬于物理性質(zhì).A錯(cuò). B、二氧化碳不能燃燒,一般情況下也不支持燃燒,是化學(xué)性質(zhì).B錯(cuò). C、二氧化碳的密度比空氣大,可以像傾倒液體那樣從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器里,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).C正確. D、二氧化碳?xì)怏w不能供給人們呼吸,屬于...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:填空題

有下列粒子:a.Fe3+ b.3H c.3N2d.e.Ne

(1)按要求填空:

①表示3個(gè)氮分子的是 (填序號(hào)),

②表示鐵離子的是 (填序號(hào)),

③a與d兩粒子結(jié)合形成的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(2)人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬。

①金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是 (填名稱)。

②鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

a.工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

b.使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時(shí)擦干放置,可以減少

對(duì)鐵銹蝕的影響。

c a FeCl3 鋁 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 水 【解析】 (1)①化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,表示3個(gè)氮分子的是3N2; ②鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷,表示鐵離子的是Fe3+; ③d粒子的核電荷數(shù)是17,核外電子數(shù)是18,所以是Cl-,a與d結(jié)合形成的物質(zhì)是FeCl3; (2)①地殼中,元素含量由高到低的是氧(O)、硅(Si)、鋁(Al)、鐵(Fe...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是( )

A. 加碘食鹽的主要成份是氯化鈉,氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的

B. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子不能再分

D. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

B 【解析】 加碘食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;分子可以構(gòu)成物質(zhì),如水是由水分子構(gòu)成的,原子可以構(gòu)成物質(zhì),如金屬單質(zhì)是由金屬原子構(gòu)成的,離子可以構(gòu)成物質(zhì),如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,B選項(xiàng)正確;在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分成原子,原子不可再分,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子間距隨溫度的改變而改變,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇B項(xiàng)。...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型:填空題

、、、等符號(hào)填空.在反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是________,生成的新微粒是________,該化學(xué)變化中最小微粒是________

最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用表示.個(gè)粒子中含有________個(gè)質(zhì)子,________個(gè)電子.

物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣灿行⿲?duì)我們有害,真是“讓我歡喜讓我憂”.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫下表:

物   質(zhì)

有利的一面(用途)

不利的一面(危害)

示例:氧氣

供給呼吸,支持燃燒

引起金屬生銹和食物腐敗

________

________

________

、 、 氫氣清潔燃料使用不當(dāng)會(huì)引起爆炸 【解析】 (1)化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分,因此在此反應(yīng)中,可再分的微粒是H2O2,不可再分的最小微粒是H、O,觀察該反應(yīng)生成的新微粒是H2O、O2; (2)氫元素是一號(hào)元素,故一個(gè)氫原子中含有一個(gè)質(zhì)子,1個(gè)H3+粒子中含有三個(gè)氫原子,所以一個(gè)H3+粒子中含有三個(gè)質(zhì)子,該離子帶一個(gè)單位的正電荷,所以1個(gè)H3+粒子中含有2個(gè)電子; ...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題

給固體物質(zhì)加熱時(shí)引起試管破裂的原因可能是

①試管外壁有水;②試管口向上傾斜③試管底部跟酒精燈芯接觸了;

④試管質(zhì)量不好;⑤試管里藥品太多

①②④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①④⑤

B 【解析】 試題①給試管中的物質(zhì)加熱,如果試管受熱不均,就會(huì)導(dǎo)致試管炸裂,當(dāng)試管外壁有水時(shí)會(huì)受熱不均,①可能炸裂;②試管口向上傾斜時(shí),冷凝水的倒流也可以使熱的試管炸裂,②可能炸裂;③試管底部跟酒精燈芯接觸時(shí)都會(huì)引起試管受熱不均而炸裂,③可能炸裂;④ 當(dāng)試管質(zhì)量不好時(shí),更容易引起炸裂;⑤試管里藥品太多,與試管能否炸裂無(wú)關(guān),⑤不會(huì)引起炸裂;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案