如圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中不同的圓表示不同的原子．下列說(shuō)法中（　�。�

①圖示中的物質(zhì)屬于純凈物的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ，②圖示Ⅱ中的物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的，③圖示Ⅲ中的物質(zhì)屬于單質(zhì)，④若圖示中的一種原子是氧原子，則圖示Ⅰ、Ⅳ中的物質(zhì)中為氧化物．
A、①②③④正確
B、②③正確
C、只有①正確
D、①②③正確
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,從組成上識(shí)別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：觀察氣體物質(zhì)的粒子示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析判斷物質(zhì)的構(gòu)成及類(lèi)別；氧化物是由兩種元素組成，其中一元素是氧元素．
解答：解：由氣體物質(zhì)的粒子示意圖可知：
①圖示中的物質(zhì)屬于純凈物的是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；錯(cuò)誤
②圖示Ⅱ中的物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的，正確；
③圖示Ⅲ中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于單質(zhì)，正確；
④若圖示中的一種原子是氧原子，則圖示Ⅰ、Ⅳ中的物質(zhì)中為氧化物，正確．
由以上分析可知．D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子、物質(zhì)的分類(lèi)方面的知識(shí)，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成、氧化物、單質(zhì)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氣體不能使澄清石灰水變渾濁的是（　　）
①碳燃燒后產(chǎn)生的氣體  ②氧氣    ③蠟燭燃燒后產(chǎn)生的氣體     ④人體呼出的氣體．
A、①B、②C、③D、①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)：①潔凈的空氣 ②液氧 ③牛奶 ④氯酸鉀 ⑤干冰 ⑥銅，
其中屬于單質(zhì)的是（填數(shù)字下同）
 
；屬于化合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在氧氣中點(diǎn)燃：①鎂帶；②木炭；③硫磺；④紅磷；⑤細(xì)鐵絲（用序號(hào)填寫(xiě)）
（1）能生成黑固體的是
 
；
（2）能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是
 
；
（3）生成物能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；
（4）能生成有刺激性氣味氣體的是
 
；
（5）有大量白煙產(chǎn)生的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一氧化碳、甲烷和氫氣均是無(wú)色無(wú)味的氣體，它們都具有可燃性，其完全燃燒的化學(xué)變化過(guò)程如下式所示：
一氧化碳+氧氣→二氧化碳      甲烷+氧氣→二氧化碳+水      氫氣+氧氣→水
現(xiàn)有一瓶氣體，它是由氫氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成．用它進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）將該氣體通過(guò)足量的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變渾濁；
（2）將該氣體通過(guò)導(dǎo)管口后點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)氣體安靜地燃燒．用一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，注入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．
請(qǐng)判斷：該氣體中一定沒(méi)有
 
；該氣體的可能組成有
 
（有幾種填寫(xiě)幾種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：
（1）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是
 
；
（2）在廚房炒菜時(shí)，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是
 
；
（3）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，在家庭中常用
 
方法將其轉(zhuǎn)化為軟水．
（4）運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3，MnO2和紅磷，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)：
①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2；
②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙．
試分別寫(xiě)這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類(lèi)型：
①
 
，基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
；
②
 
，基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列序號(hào)填空：
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥漏斗：
能直接加熱的玻璃儀器
 
；吸取或滴加少量液體的儀器
 
；加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的儀器是
 
；量取6.8mL溶液的儀器
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、香水揮發(fā)B、糧食釀酒
C、瓷碗破碎D、冰塊融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種外觀類(lèi)似黃金的合金（銅和鋅的合金），實(shí)驗(yàn)室提供一瓶稀硫酸和必要儀器來(lái)測(cè)量該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取上述合金粉末40g放入燒杯中，加入足量的稀硫酸50g，并在不同時(shí)刻測(cè)定燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量（如下表）．分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：
反應(yīng)時(shí)間（分鐘）1.01.52.02.5
燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量（g）89.889.6589.689.6
（1）完全反應(yīng)后，生成氫氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
 
．

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