6.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們的分子構(gòu)成不同;
(2)用過濾法凈水時(shí)的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗;
(3)可用來證明水的組成的實(shí)驗(yàn)有氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和電解水實(shí)驗(yàn);
(4)下列可以降低水的硬度的方法是BC.
A.過濾       B.煮沸        C.蒸餾        D.電解.

分析 (1)根據(jù)水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們的分子構(gòu)成不同解答;
(2)根據(jù)過濾用到的儀器考慮;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析判斷;
(4)根據(jù)降低水的硬度的方法解答.

解答 解:
(1)水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們的分子構(gòu)成不同;
(2)過濾用到的儀器有:玻璃棒、燒杯和漏斗;
(3)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變.氫氣在氧氣中燃燒,水通電生成氧氣和氫氣,氧氣是由氧元素組成的,氫氣是由氫元素組成的,因此能說明水是由氫氧兩種元素組成的;
(4)可以降低水的硬度的方法是煮沸和蒸餾.
答案:
(1)構(gòu)成;
(2)漏斗;
(3)氫氣在氧氣中燃燒;
(4)BC

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握凈化水的方法、區(qū)分軟水和硬水的方法、生活中通常用硬水的軟化的方法、質(zhì)量守恒定律等方面的知識(shí),才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是( 。
A.
  檢查氣密性
B.
 讀液體體積
C.
  過濾液體
D.
       熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如圖所示,其中A為一種無色的液體,C為金屬單質(zhì),D為氣體單質(zhì),C在D中燃燒火星四射,E是一種黑色的固體,試回答:
(1)若B為單質(zhì),則A的化學(xué)式為H2O.
(2)若B為化合物,則在反應(yīng)A→B+D中,還可加入適量的某種黑色固體,其在該反應(yīng)中所起的作用是催化作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一定溫度下,向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是( 。
A.所得溶液是飽和溶液B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小D.溶質(zhì)的質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用50ml的量筒量取4.0ml水B.用向上排空氣法收集氫氣C.用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)瓶中的氣體是否為CO2D.用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否集滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.影響化學(xué)反應(yīng)的因素有很多,下列對(duì)各種因素的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.溫度:一般情況下,溫度越高,反應(yīng)速率越快
B.反應(yīng)物的濃度:一般情況下,濃度高,反應(yīng)速率快
C.催化劑:加入催化劑后,反應(yīng)速率都會(huì)加快
D.反應(yīng)物之間的接觸面積:接觸面積越大,反應(yīng)速率越快

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.在加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中二氧化錳是催化劑
B.催化劑一定能加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變
D.過氧化氫的分解過程中可用其他物質(zhì)代替二氧化錳做催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.寫出下列化學(xué)符號(hào)中“2”的意義:
(1)O2一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子;
(2)Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子中帶有2個(gè)單位的正電荷
(3)2H2O①水分子的個(gè)數(shù)為2;②一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.水是生命之源,它的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用煮沸的 煮沸方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用肥皂水來檢驗(yàn).
(2)如圖所示為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”同時(shí)也是節(jié)水型用水器的標(biāo)識(shí).水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活,提三條節(jié)水建議:
①每次用后立即關(guān)閉水龍頭;
②用淘米水澆花;
③洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)閉噴頭.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案