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已知A和B兩種物質混合后能發(fā)生反應，設A的相對原子質量為m，B的相對原子質量為n，當A和B按質量比為m：n反應后，溶液的PH大于7，如果A和B按質量比為2m：n反應后，則溶液的PH等于7。A、B應是下列物質中的
A．HCl和Ba(OH)2     B．HCl和NaOH       C．NaOH和H2SO4         D．NaCl和Ba(OH)2
A
由題意可知化學反應方程式中A、B反應物的計量數(shù)應為2:1，A為酸，所以可以把選項中的各物質的化學反應方程式寫出來，既可以看出選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2012?瀘州）已知，某有機物A中只含有碳、氫兩種元素，將A和氧氣置于完全封閉的容器中引燃，充分反應后，只生成二氧化碳和水．實驗測得反應前后物質質量如下表所示：
 
A
O2
CO2
H2O
反應前質量/g
16
a
0
0
反應后質量/g
0
0
44
36
（1）表中a值為　       　；有機物A中碳元素的質量為　       　g．
（2）有機物A中氫元素的質量分數(shù)為　     　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某白色固體混合物中可能含有碳酸鈉、碳酸鉀和碳酸鎂，經實驗測定其中碳元素的百分含量是12%，問關于該物質的敘述中正確的是…………（　　）
A．該物質中一定含有碳酸鉀B．該物質中一定含有碳酸鈉
C．該物質中一定含有碳酸鎂D．以上結論都不正確

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸50g，恰好完全反應（雜質不反應），反應后燒杯中物質總質量為56.7g。
（CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O）
（1）生成CO2的質量為_______ g。
（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（13分）下圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題：
⑴寫出儀器①的名稱         。收集某氣體能采用E裝置，由此推測該氣體具有的
性質是                                       。
⑵實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是    （填裝置序號），反應的化學方程式為             ；若用F裝置收集該氣體，則氣體應從    端進入（填“a”或“b”）；裝置A、B都可以用來制取二氧化碳，比較這兩個裝置，指出A裝置的一個突出優(yōu)點是                               。
⑶實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是      （填選項字母編號）。
A．c→d→e→f     B．d→c→e→f     C．e→f→c→d        D．f→e→d→c
（4）將氧氣通入如下圖所示的裝置，實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固
體變?yōu)榧t色，則進入裝置B的氣體一定含有       ，B處發(fā)生反應的化學方程式是                     。

⑸實驗室制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑。某二氧化錳樣品中含有雜質炭，為測定該樣品中二氧化錳的質量分數(shù)，某興趣小組設計的實驗方案是：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定。
①如下圖所示是用干燥純凈的氧氣與樣品反應來測定二氧化錳質量分數(shù)的裝置，儀器②中裝有堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），其作用是                      。
②為驗證裝置①已將CO2吸收完全，可在裝置①與②之間加入                              
裝置進行證明。
③現(xiàn)稱取5.0 g二氧化錳樣品進行實驗，裝置①反應前后的質量差為1.1g，則樣品中二氧化錳的質量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

(15分) 某制堿廠以海水為主要原料生產純堿（碳酸鈉）和其他副產品。
（一）將海水進行處理后獲得精鹽水。海水中，除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質。其處理的主要流程如下：

（1）加入氫氧化鈉溶液的目的是            。
（2）操作Ⅰ的名稱是       。
（3）操作1所得的沉淀是混合物，其成分有：BaSO4、Mg(OH)2、     （填化學式）。
（4）向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是                  。
（二）將精鹽水制成飽和溶液，先向其中通入足量的氨氣，再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體（碳酸氫鈉，NaHCO3）析出，反應的化學方程式為NaCl +NH3+CO2+H2O＝NH4Cl+NaHCO3↓；將晶體轉移出來后，加熱至不再有氣體產生，所得固體即為純堿。
（1）加熱晶體碳酸氫鈉獲得純堿的化學方程式為           。
（2）稱取一定質量的純堿樣品，經多次充分加熱后，再稱重，質量無變化；另取少量純堿樣品加入適量水，樣品完全溶解，向該溶液中加入過量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，根據(jù)上述實驗可確定純堿樣品含有雜質     （寫化學式）。
（三）為測定上述方法獲得的純堿產品中碳酸鈉的純度。某研究性學習小組對純堿產品進行檢測。取22克該樣品于燒杯中，加水將其溶解，然后逐滴加入溶質質量分數(shù)為14．6%的稀鹽酸并不斷振蕩。通過查閱資料得知，在滴加鹽酸過程中首先發(fā)生的反應是：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；然后發(fā)生的反應是：NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2↑．，在上述過程中燒杯中溶液質量與加入稀鹽酸質量的關系如圖甲所示：．

（1）某同學認為，在上述純堿含量測定過程中，用玻璃棒不斷攪拌，能使測定誤差減小，其理由是                     。
（2）請你根據(jù)圖甲提供的信息，在圖乙的坐標系中畫出檢測過程中產生CO2的質量隨滴加鹽酸質量的變化曲線。（標明二氧化碳質量的相應數(shù)值）

（3）計算該樣品中純堿的質量分數(shù)（寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

小娟想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質量分數(shù)，實驗室只提供了一瓶末標明溶質質量分數(shù)的稀鹽酸和必要的儀器。
(1)你認為她能測出銅的質量分數(shù)的合金是__________________合金。
(2)小娟取該合金的粉末32.5 g，與足量該鹽酸充分反應后，經測定產生了0.4 g氣體，請你幫助她計算出該合金中銅的質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

(6分)某實驗小組要測定混有氯化鈉的純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。取12g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡，共消耗稀鹽酸72．4g，測得反應后溶液的質量為80g。請幫助實驗小組完成以下計算：
小題1:生成二氧化碳的質量。
小題2:反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（4分）將一定量10 %的氯化鈣溶液與一定量10 %的碳酸鈉溶液混合，恰好完全反應，反應后過濾得難溶固體5g ，若將濾液蒸發(fā)去45g水，求所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

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