【題目】要除去密閉容器里空氣中的氧氣，得到較純凈的氮氣，可供選用的藥品如下①硫

②紅磷③鐵，你認為應(yīng)該選擇的是

A．只有①可以B．只有②可以C．②③都可以D．①②③都可以

【答案】B

【解析】

試題分析：要除去密閉容器里空氣中的氧氣，得到較純凈的氮氣可用②，以為硫能夠產(chǎn)生新的氣體，而鐵不能在空氣中燃燒。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】書寫下列化學(xué)方程式
（1）碳在氧氣中燃燒
（2）氫氧化鋁治療胃酸過多
（3）用鹽酸除鐵銹 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在通常狀況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液俗稱氨水．請根據(jù)如圖回答：
（1）指出上圖中儀器a的名稱： ．
（2）某同學(xué)設(shè)計了如圖A所示的實驗：擠壓滴管膠頭，使滴管中的水進入廣口瓶，打開止水夾，你將觀察到的現(xiàn)象是、由此可知氨氣易溶于水，且氨水的pH（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）實驗室常用加熱氯化氨與消石灰的固體混合物來制取氨氣，其發(fā)生裝置可選用上圖中的裝置，收集氨氣可采用法，干燥氨氣可選用（ 填“生石灰”或“濃硫酸”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是實驗常用的裝置，請據(jù)圖回答：
（1）寫出儀器①的名稱：；
（2）實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣，來做蠟燭燃燒產(chǎn)物的探究實驗，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置編號），實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為；
（3）【發(fā)現(xiàn)問題】純凈的氫氣能在氧氣中安靜地燃燒，純凈的氫氣還能在其他物質(zhì)中燃燒嗎？ 【實驗方案】用如圖2所示的裝置制取氫氣．，及你想氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒的實驗．

【實驗現(xiàn)象】純凈的氫氣在黃綠色的氯氣中安靜的燃燒，發(fā)出蒼白色火焰．
【獲得結(jié)論】純凈的氫氣能在氯氣中燃燒，該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）【反思與交流】 點燃可燃性氣體前，要先檢驗 ．
根據(jù)該實驗，你對燃燒的新認識是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A. 農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水 B. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C. 過濾可以將硬水軟化 D. 在鋼鐵表面涂油可以防止生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A．鎂在氧氣中燃燒

B．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C．向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

D．等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】某地溫泉的水為硬水，下列有關(guān)說法正確的是

A. 硬水是一種純凈物 B. 硬水中含有較多鈣離子和鎂離子

C. 硬水放一段時間就會變成軟水 D. 凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年的6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”。我國今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是

A. 將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒 B. 將廢舊電池深埋

C. 使用可降解塑料，減少“白色污染 D. 高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是（ ）
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水
B.錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D.當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集

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同步練習(xí)冊答案