“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳” 用金剛石加工成鉆石,是因?yàn)樗叵戮哂小昂芊(wěn)定且光澤性好,璀璨奪目”的性質(zhì)。請(qǐng)記住:性質(zhì)決定用途,下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 氫氣 | 可燃性 | 做燃料 |
B | 二氧化碳 | 不燃燒、不助燃 | 滅火 |
C | 氧氣 | 助燃性 | 醫(yī)療急救 |
D | 稀有氣體 | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 保護(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省江門市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氧氣和驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置,其中錯(cuò)誤的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
A.稀有氣體 B.氮?dú)?C.人呼出的氣體 D.凈化后的空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省廈門市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年10月17日早晨7時(shí)30分,搭載兩名宇航員的“神舟十一號(hào)”飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射!并與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功。
(1)搭載著神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十一運(yùn)載火箭的部分燃料是液態(tài)氫氣和液態(tài)氧氣。請(qǐng)寫出氫氣和氧氣點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)的表達(dá)式 ,該反應(yīng)的基本類型是 (選填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
(2)“天宮二號(hào)”艙內(nèi)需提供給人呼吸的氣體是 。該氣體是由 (選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用與化學(xué)沒(méi)有密切聯(lián)系的是
A、制造殲20飛機(jī)的隱形涂層 B、“神舟十一號(hào)”飛船軌道的設(shè)定
C、長(zhǎng)征火箭發(fā)射“天宮二號(hào)” D、能源的開(kāi)發(fā)和利用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.測(cè)定空氣中氧氣的含量
B.水的電解
C.用等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制氧氣
D.加熱高錳酸鉀制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1) 將 “神舟十一號(hào)” 送上太空的火箭推力巨大,因?yàn)樗褂昧艘簹渥魅剂、助燃劑是液氧。則液氫在液氧中燃燒的符號(hào)表達(dá)式(即反應(yīng)物、生成物都用化學(xué)式表示)為 。
(2) 為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從串場(chǎng)河中取了水樣,觀察到水樣渾濁,呈黃色,有異味,有固體小顆!,F(xiàn)利用水樣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn):
①可以加入 (填物質(zhì)名稱)吸附水中的顏色和異味;
②向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行 (填操作名稱),除去了水樣中的固體小顆粒,該操作除了用到玻璃棒外,還要補(bǔ)充的玻璃儀器是 、 。若進(jìn)行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,其原因之一可能是 。
(3) 自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為 ,其中氯元素的化合價(jià)為 。
(4) 自來(lái)水廠的凈水過(guò)程 (填“能”或“不能”)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用 法來(lái)降低水的硬度?梢杂 區(qū)別硬水和軟水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 和 。該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為 ;
(3)課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,某興趣小組同學(xué)用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為Na2CO3、二氧化碳和水)來(lái)制取CO2,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為 ,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 。
(4)如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“無(wú)”)明顯影響。
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