21、用量筒量取液體時,某同學操作如下;量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為8.5mL,傾倒出一部分液體,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為1.6mL.這位同學取出液體的體積是(  )
分析:根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進行解題.
解答:解:仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為8.5ml實際比8.5ml大,假設為9mL,俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實際體積正好偏小,凹液面的最低處讀數(shù)為1.6ml,實際小于1.6ml,假設為1mL,所以傾出液體的體積是9mL-1mL=8mL,大于6.9mL.
故選B.
點評:在用量筒量取液體時,接近刻度后要改用膠頭滴管,讀數(shù)時不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平;如果仰視或俯視讀數(shù)時利用假設數(shù)值的方法進行解答.
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科目:初中化學 來源: 題型:

18、用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為19mL.傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為11mL.這位同學取出液體的體積是(  )

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用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為10mL,傾倒出一部分液體,又俯視凹液面最低處讀數(shù)為2mL,這位同學取出的液體的體積是( 。

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用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,傾倒出一部分液體,又仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為11mL,這位同學取出液體的實際體積為(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為8.6mL,倒出一部分液體,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為2.6mL.這位同學實際取出液體的體積( 。

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