如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，乙與戊之間發(fā)生中和反應(yīng)，丙溶液為藍(lán)色。

下列能替代圖中丁物質(zhì)的是（ ）

A. Ag B. NaOH C. BaCl2 D. CuO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

又到了，大家最喜歡的氣體的制取了，一切套路中，請(qǐng)你回城中。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①__________②_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用B、D裝置制取O2，請(qǐng)寫出用該裝置制取O2的化學(xué)方程式__________；若用裝置C收集O2實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿，下列解釋不合理的是______（填字母序號(hào)）；

A．裝置可能漏氣

B．藥品用量可能不足

C．導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部

D．藥品可能失效

（3）過(guò)濾回收H2O2溶液制O2剩余溶液中的二氧化錳粉末。在過(guò)濾過(guò)程中，下列儀器不需要的有_____（填字母序號(hào)）；

A．玻璃棒 B．酒精燈 C．燒杯 D．漏斗

過(guò)濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，其可能原因是______________。（任寫一點(diǎn)）

（4）已知：氨氣是一種沒有顏色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若用裝置E收集氨氣，則氨氣從_______（填“a”或“b”）端通入。

（5）用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，學(xué)習(xí)小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余回收副產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案:

（資料卡片）Ⅰ.KMnO4能和纖維素反應(yīng)，在中性溶液中比較穩(wěn)定，加熱堿性條件（溶液有OH-存在為堿性條件，比如氫氧化鈉溶液就為堿性）中的 KMnO4溶液會(huì)有部分KMnO4和H2O反應(yīng)，生成MnO2；

Ⅱ.錳酸鉀溶于水為墨綠色，不穩(wěn)定，在水溶液中能全都轉(zhuǎn)化為KMnO4,MnO2和KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：3K2MnO4+2H2O=2KMnO4+MnO2↓+4KOH

（實(shí)驗(yàn)方案）

①將剩余物加入水中，觀察到的現(xiàn)象是：a.固體溶解；b.有少量不溶物出現(xiàn)； c._____。

②回收物甲是_______（填化學(xué)式）。

③靜置后過(guò)濾時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，在操作均正確的情況下（過(guò)濾前濾紙完好無(wú)損），原因是______

④濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和__________（填化學(xué)式）

⑤冷卻結(jié)晶后，低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止____________

⑥加熱31.6g KMnO4使之完全分解，按以上實(shí)驗(yàn)方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是________。

A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省 2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，是R元素原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的有關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的（ ）

A. 磷原子的相對(duì)原子質(zhì)量是30.97g

B. R元素的原子序數(shù)為+8

C. R元素的化合價(jià)為+6價(jià)

D. R元素與磷元素都屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省孝感市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是X原子的結(jié)構(gòu)示意圖和X元素在元素周期表中的信息。下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是

A．y =3

B．相對(duì)原子質(zhì)量是26.98 g

C．原子核內(nèi)中子數(shù)為13

D．X原子失電子后形成的離子是X3－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列圖示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。

請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）寫出①、②號(hào)儀器的名稱：①____________________；②________________ ；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（3）要獲得干燥的O2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有______（填名稱）的D裝置，氣體應(yīng)從_______端（填“左、右”）通入，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從______端通入（選填“a”或“b”）,

（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，相對(duì)于B裝置，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有________。若制得的CO2氣體不純，可能的原因是________。

（5）已知NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3，油層的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是

A．瓷碗破碎 B．鋼鐵生銹 C．汽油揮發(fā) D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用硝酸鉀固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液50g。下列做法不正確的是

A．稱量：用天平稱量硝酸鉀5g B．量取：用量筒量取蒸餾水45mL

C．溶【解析】
將硝酸鉀倒入量筒中溶解 D．轉(zhuǎn)移：將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省巴中市巴州區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中處處充滿著化學(xué)。從化學(xué)的角度看，下列說(shuō)法中正確的是

A. 煤氣泄露，立即打開排氣扇的電源開關(guān)

B. 室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

C. 炒菜時(shí)油鍋著火，可立即加水滅火

D. 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

碳家族中，C60的分子結(jié)構(gòu)形似足球（如下圖所示）。關(guān)于C60的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 它是一種單質(zhì) B. 每個(gè)C60 分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成

C. 它與金剛石是同一種物質(zhì) D. 它完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2

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