小強同學在做家庭小實驗時，向久置的石灰水吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有渾濁。面對“異�！爆F(xiàn)象，他不應該采取的做法是
A．向老師請教B．查找相關(guān)資料，探究原因
C．認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗D．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
C
A、向老師請教也是一種好的學習方法，間接經(jīng)驗也很重要．故正確；
B、也可以查找相關(guān)資料，探究原因．故正確；
C、認為自己做錯了，不予理睬是錯誤的，沒有探究精神．故C錯誤；
D、第一次實驗失敗了，還要反復試驗，看是不是普遍情況．故D正確；
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗能達到目的的是                                           (      )
A．①分離溶液中的FeCl2和CuCl2B．②檢驗蠟燭燃燒生成的水
C．③檢驗CO32- 的存在D．④用水吸收CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列家庭實驗可能不會成功的是
A．用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤
B．用鉛筆芯做導電性實驗
C．將食品袋中的干燥劑(CaO)加入水中制取石灰水
D．用冷碟子放在蠟燭火焰上制取炭黑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

從圖4所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是
A．甲實驗說明大氣壓存在
B．乙實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小
C．丙實驗說明二氧化碳與水反應生成了碳酸
D．丁實驗說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學。依據(jù)實驗目的設(shè)計切實可行的的實驗方案是科學探究中的重要環(huán)節(jié)。
 
甲                 乙                       丙
（1）用甲裝置測定水的組成。a試管中氣體是___，正極與負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為_____。甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_________。
（2）小紅同學用乙裝置進行探究實驗，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。
①蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是_________________。
②一段時間后，小紅觀察到蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件是    　　　　　　　　　。
（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量。下列有關(guān)該實驗的說法中正確的是
        （填字母序號）。
A．實驗時紅磷一定要足量B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D．可以用碳來代替紅磷進行試驗

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下是同學們設(shè)計的幾個實驗方案，你認為能達到預期目的的是
A．用25mL蒸餾水和25mL酒精配制50mL酒精溶液
B．按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序，分離CaCl2和Na2CO3的混合物
C．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到純凈的KNO3溶液
D．用托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、藥匙等儀器配制16%的硝酸鉀溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于下列各實驗的結(jié)論中錯誤的是
A．甲實驗中，黃銅片能在紫銅片上刻畫出痕跡，證明黃銅是合金
B．上述四個實驗，既可以反映一種物質(zhì)的物理性質(zhì)，又可以反映這種物質(zhì)的化學性質(zhì)
C．乙實驗中，既可以證明分子在不停的運動著，又可以分子間有間隔
D．丁實驗中，CO發(fā)生氧化反應，CuO發(fā)生還原反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

下列實驗的基本操作中正確的是（　�。�
A．
取用液體		B．
取用固體
C．
讀取液體體積		D．
檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示實驗操作，正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案