【題目】氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收___,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做__.因此,氫氧化鈉可用作某些氣體的_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并按照要求填空:
(1)甲烷在空氣中完全燃燒
(2)一氧化碳在氧氣中燃燒 , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。
(3)過(guò)氧化鈣(化學(xué)式為CaO2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣 , 過(guò)氧化鈣中的氧的化合價(jià)為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氖原子;
(2)3個(gè)硫離子;
(3)硫酸銨中氮的化合價(jià);
(4)尿素;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銀的導(dǎo)電性比銅好,為什么電線一般用銅制而不用銀制?____為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制?______如果用錫制的話,可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鋅片和銅片用導(dǎo)線連接后放入稀硫酸溶液中發(fā)生原電池反應(yīng),下列敘述正確的是( )
A.負(fù)極附近的SO42-濃度逐漸減小
B.正極有O2逸出
C.電子通過(guò)導(dǎo)線由銅片流向鋅片
D.銅片上有H2逸出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空:
(1)有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
①寫出B途徑的反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②途徑A、B、C、E、F的基本反應(yīng)類型都屬于反應(yīng);
③(填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;
④為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入。
⑤根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,(填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。
(2)某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置制取二氧化碳并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:
①A裝置的優(yōu)點(diǎn)是;
②當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后:B處紫色石蕊溶液變成紅色,B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是(寫化學(xué)式);C處澄清石灰水變渾濁,寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式;D燒杯中(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是(2點(diǎn)) , 二氧化碳滅火的原理是。
(3)某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)。
在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳。具體見下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
①緩緩?fù)ㄈ隒O2 , 點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間。 | 木炭粉減少,D中有氣泡,石灰水變渾濁,且。 | 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為。 |
②點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間。 | B處玻璃管內(nèi)。 | 以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(2種物質(zhì))具有還原性。 |
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰。 | C中。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫原子_____
(2)金剛石_____
(3)氫氧根離子_____
(4)二氧化硫分子_____
(5)氯化亞鐵_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>
A.花生油B.面粉C.蔗糖D.冰塊
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的的是( )
A.用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣B.觀察顏色鑒別硬水和軟水
C.利用活性炭將井水變純凈水D.1體積水與1體積酒精混合得2體積溶液
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