A. | 太陽能、地?zé)崮、生物質(zhì)能和核聚變能均屬于“新能源” | |
B. | 深秋時節(jié)將校園里的落葉集中到一起進行焚燒 | |
C. | 回收垃圾用于生產(chǎn)沼氣 | |
D. | 大力宣傳倡導(dǎo)“世界無車日”,選擇公共交通、自行車或步行上下班,綠色出行 |
分析 太陽能、地?zé)崮、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等是新能源;“低碳生活理念”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據(jù)此進行分析解答即可.
解答 解:A.太陽能、地?zé)崮、生物質(zhì)能和核聚變能均屬于“新能源”,故正確;
B.深秋時節(jié)焚燒落葉,可以造成空氣污染,不符合“低碳生活”理念,故錯誤;
C.回收垃圾可用于生成沼氣,故正確;
D.大力宣傳倡導(dǎo)“世界無車日”,選擇公共交通、自行車或步行上下班,符合低碳生活,故正確.
故選B.
點評 本題考查了“低碳經(jīng)濟”,難度較小,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記,注意基礎(chǔ)知識的積累掌握.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 壓強越小,氣體溶解度越大 | B. | 壓強越小,氣體溶解度越小 | ||
C. | 溫度升高,氣體溶解度減小 | D. | 溫度降低,氣體溶解度減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6B的鉛筆芯可以導(dǎo)電是因為其中含有金屬鉛 | |
B. | 小明稱他可以使一氧化碳和二氧化碳互相轉(zhuǎn)變 | |
C. | 空氣的成分中氮氣和氧氣的體積比大約是1:4 | |
D. | 制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖是因為活性炭和有色物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成 | |
B. | 實驗結(jié)束時,玻璃管中紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵 | |
C. | 反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成 | |
D. | 為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用蒸餾法或膜法淡化海水 | |
B. | 利用海水可以制取純堿 | |
C. | 利用海水可以制取金屬Mg | |
D. | 海水中含量最多的元素是Cl,可制取Cl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,將20g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度可形成70 g溶液 | |
B. | 35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變 | |
C. | 甲是三種物質(zhì)中溶解度最大的 | |
D. | 35℃時,甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40% |
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