如圖是兩種元素在元素周期表中的信息和氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖

(1)圖1方框的橫線上填的是 _______ ;圖1所示的兩種元素中屬于非金屬的是_____元素;該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是________。

(2)圖2橫線上的數(shù)字是______ ,該元素的原子在發(fā)生化學(xué)變化時容易_____電子(選填“得”或“失”),形成____離子(選填“陰”或“陽”)。

(3)根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是________(填序號)。

①核電荷數(shù) ②相對原子質(zhì)量 ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是_________

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

B. 木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳

C. 紅磷在空氣中燃燒生成白色的煙霧

D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沭縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題。

(1)氧元素位于周期表中第________周期,它的核電荷數(shù)是8,在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,不同元素的本質(zhì)區(qū)別是________。

(2)原子序數(shù)為13的元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,形成的離子符號為________

(3)在第二周期元素中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填元素名稱)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沭縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

我們接觸到的下列各組物質(zhì),都屬于純凈物的是  ( )

A. 食醋、加鐵醬油 B. 白酒、醫(yī)用消毒酒精

C. 紅磷、高錳酸鉀 D. 潔凈的空氣、冰水混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:陜西榆林市2019屆九年級上期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)生活常識,填寫下列空白:

(1)空氣中含量最多的氣體是_________(2)搶救病人時用呼吸機(jī)輸入的氣體是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:陜西榆林市2019屆九年級上期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( )

表示一種原子,表示另一種原子)

A. 分子由原子構(gòu)成

B. 原子在化學(xué)變化中可分為更小的微粒

C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子

D. 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:陜西榆林市2019屆九年級上期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( )

A. 二氧化碳 B. 氯化鈉 C. 銅 D. 金剛石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

已知“”、“”表示不同元素的原子,請用序號填空:

下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是________;屬于化合物的是_______;屬于混合物的是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年滬教版九年級化學(xué)第四章 認(rèn)識化學(xué)變化 復(fù)習(xí)檢測卷 題型:綜合題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn),18世紀(jì)末,法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,生成了一種氣體。同學(xué)們對這個實驗很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問,他們設(shè)計了如下圖所示的裝置進(jìn)行探究。

(1)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng),它的作用是_______。

(2)若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,應(yīng)從_______(填“b”或“c”)端管口通入。

(3)對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想:

猜想一:生成的氣體可能是氫氣;猜想二:生成的氣體可能是_______。

(4)請你對猜想二進(jìn)行探究:

_______ _______ _______

(5)其實紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成氣體的同時,還會生成一種黑色固體。你認(rèn)為生成的黑色固體可能是_______;若生成的氣體是氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。若生成0.8 g氫氣,參加反應(yīng)的鐵是_______g。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案