18.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氫原子2H;
(2)可用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
(3)天然氣的主要成分CH4;
(4)硝酸銨的陰離子NO3-;
(5)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(6)常用作干燥劑的一種氧化物CaO;
(7)氦氣He.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
(2)可用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,其化學(xué)式為:Ca(OH)2;
(3)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
(4)硝酸銨的陰離子是硝酸根離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故硝酸根離子可表示為:NO3-;
(5)地殼中含量最高的金屬元素鋁元素,其符號(hào)為:Al;
(6)氧化鈣能與水反應(yīng),被常用于做干燥劑,屬于氧化物,其化學(xué)式為:CaO;
(7)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.
故答案為:(1)2H;(2)Ca(OH)2;(3)CH4;(4)NO3-;(5)Al;(6)CaO;(7)He;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用化學(xué)用語填空:氧元素O;2個(gè)氧分子2O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方案如圖:
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;
反應(yīng)②:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)反應(yīng)①所用的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%.現(xiàn)要配制40g24.5%的硫酸,需要10g98%的濃硫酸.
(3)在進(jìn)行“反應(yīng)①”、“反應(yīng)②”、“反應(yīng)③”的操作時(shí),可將反應(yīng)物加入燒杯中,然后用玻璃棒(填儀器名稱)不斷攪拌,使反應(yīng)充分進(jìn)行;
(4)試劑A可選用H2SO4 溶液(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列過程不屬于物理變化過程的是( 。
A.晾干衣物B.冶煉金屬C.蒸發(fā)結(jié)晶D.鋼絲球刷碗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.納米碳酸鋇是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請(qǐng)答下列問題:

(1)試劑A為稀鹽酸,寫出加入試劑A的反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)操作1和操作2的名稱是過濾.
(3)寫出向氯化鋇溶液加入氫氧化鉀并通入二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KOH+CO2=K2CO3+H2O,K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl.
(化肥,若前面已出,則刪去)
(4)該流程中的副產(chǎn)物可用作鉀肥.(寫一種用途)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A.教科書循環(huán)使用B.購物時(shí)用布袋代替塑料袋
C.大量使用私家汽車出行,節(jié)約時(shí)間D.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用設(shè)備.某科學(xué)小組同學(xué)用下列提供的儀器、裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究酒精(C2H6O)在氧氣中燃燒的產(chǎn)物.

(1)為盡可能多地檢驗(yàn)酒精燃燒后生成的混合氣體成分,上述裝置的連接順序應(yīng)該是:混合氣體→DB→CAB→尾氣處理.(填裝置編號(hào),裝置可重復(fù)使用)
(2)科學(xué)小組同學(xué)講將酒精燃燒后生成的混合氣體,按正確設(shè)計(jì)方案及操作順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B、D裝置中物質(zhì)均出現(xiàn)明顯現(xiàn)象,從而確定酒精燃燒的產(chǎn)物為水、二氧化碳和一氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某校舉行了一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽,某參賽同學(xué)抽到的題目是:現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色溶液,它們分別是鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液中的一種,要求不使用任何試劑將它們鑒別出來.該同學(xué)采用兩兩相互反應(yīng)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其相互反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:(“↑”表示氣體,“↓”表示沉淀,“-”表示無明顯現(xiàn)象).
\ABCD
A\-
B\--
C-\-
D---\
請(qǐng)完成下列問題:
(1)A是Na2CO3,C是CaCl2(填化學(xué)式).
(2)寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不合理的是(  )
A.NaCl溶液(Na2SO4):加入過量的BaCl2溶液,過濾
B.N2(O2):將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
C.CaCO3(CaCl2):加水溶解→過濾→洗滌→干燥
D.KCl溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案