2018年12月,濟(jì)南迎來(lái)了全國(guó)文明城市復(fù)評(píng),濟(jì)南文明城市的建設(shè)也將由城市文明向全域文明轉(zhuǎn)變,城鄉(xiāng)接合部、“三高”沿線(xiàn)是整治重點(diǎn)。下列做法不利于提升城市文明形象的是( 。

A.加快軌道交通建設(shè),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放

B.加大工地?fù)P塵治理,使用霧炮車(chē)抑制揚(yáng)塵產(chǎn)生

C.增加住宅綠化面積,建設(shè)生態(tài)園林城市

D.工業(yè)污水排入黃河,降低生產(chǎn)成本

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):①__________;②__________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用______(填字母標(biāo)號(hào),下同)作發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________,其中二氧化錳的作用是____________,若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置;

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填編號(hào)),寫(xiě)出其反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________________;請(qǐng)寫(xiě)出該裝置中的一處錯(cuò)誤___________________;

(4)如用C裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是_______________________________;

(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從______(填“a”或 “b”)進(jìn)入F中;

(6)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據(jù)信息判斷:實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置選用_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其化學(xué)式為C15H10N2O2)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)二甲苯烷二異氰酸酯由________種元素組成。

(2)二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________。

(3)500 g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為_(kāi)___________g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列事實(shí)和相應(yīng)解釋不一致的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

用掃描隧道顯微鏡能拍攝到苯分子

分子雖小,但真實(shí)存在

B

金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)地柔軟

構(gòu)成它們的碳原子結(jié)構(gòu)不同

C

敞口放置的酒精溶液逐漸為稀

酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中去

D

雙氧水能殺菌消毒而水不能

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的(含雜質(zhì))樣品4.0g投入200.0g水中,充分?jǐn)嚢,通入足?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020080310202961246952/SYS202008031020316894335145_ST/SYS202008031020316894335145_ST.003.png">,溶液質(zhì)量與反應(yīng)的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示[已知:].則:

(1)全部轉(zhuǎn)化為時(shí)消耗的質(zhì)量為_(kāi)______g;

(2)4.0g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為多少_______?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)通入時(shí),溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(精確到0.1%).若所取樣品中的沒(méi)有完全溶于水,對(duì)最后的計(jì)算結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)影響,原因是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)CO2和CO的知識(shí)歸納,錯(cuò)誤的是

A. 構(gòu)成:1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子

B. 性質(zhì):都是無(wú)色無(wú)味的氣體;都能溶于水,都能燃燒

C. 用途:CO2用于滅火,“干冰”可用于人工降雨等;CO可作燃料、冶煉金屬等

D. 危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 稱(chēng)量10.05g固體

C. 量取5.5mL液體 D. 過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西梧州市藤縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答。已知:KNO3在20℃和60℃時(shí),溶解度分別為31.6 g和110 g。

序號(hào)

水溫/℃

20

20

60

60

60

KNO3的質(zhì)量/g

20

60

60

110

150

水的質(zhì)量/g

100

100

100

100

100

①~⑤所得溶液屬于飽和溶液的是( 。

A.①③ B.②③ C.②④⑤ D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省遂寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張未燃燒。對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是

A.紙張不是可燃物,不能燃燒

B.空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒

C.紙張被水浸濕后,導(dǎo)致其著火點(diǎn)降低

D.水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)

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