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15．下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（　�。�
A．NaCl    氯化鈉    食鹽B．Ca0    氧化鈣      熟石灰
C．Na2CO3   碳酸鈉    純堿D．NaOH   氫氧化鈉    燒堿

分析 熟記常見物質的化學式、名稱、俗名：如氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉等物質．

解答 解：A．NaCl、氯化鈉、食鹽，物質的化學式、名稱、俗名完全對應，故正確．
B．CaO、氧化鈣、熟石灰，化學式、名稱、俗名不完全對應，熟石灰應改為“生石灰”，故錯誤；
C．碳酸鈉俗稱純堿，物質的化學式為Na2CO3、化學式、名稱、俗名不完全對應，故正確；
D．NaOH、氫氧化鈉、燒堿，物質的化學式、名稱、俗名完全對應，故正確．
故選B．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質量比均為1：2．它們之間有如圖所示的關系，在圖示的三個化學反應中（“→”表示轉化關系）：一個反應有沉淀生成，另一個反應有氣體生產，還有一個反應既有沉淀又有水生成．請回答下列問題：
（1）寫出A的化學式H2SO4；
（2）寫出B→C反應的化學方程式ZnSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Zn（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．從①稀鹽酸、②不銹鋼、③塑料、④水四種物質中，選擇合適的物質回答下列問題：
（1）屬于金屬材料的是不銹鋼；
（2）能用于金屬表面除銹的是稀鹽酸；
（3）屬于人體所需營養(yǎng)素的是水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列分類正確的是（　�。�
A．金剛石、黃金：金屬單質B．合金和合成橡膠：合成材料
C．干冰、生石灰：氧化物D．燒堿和純堿：堿

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．已知A-E是初中化學的常見物質．A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含有兩種元素；C是一種鈉鹽．它們相互間轉化或發(fā)生反應的關系如圖所示．  （“一”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系）請回答：
（1）B的化學式是HCl，C的化學式是Na2CO3，D的化學式是Ca（OH）2；
（2）D與E反應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（3）C→A的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓，該反應屬于復分解反應（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．水是一種重要的資源．
（1）電解水實驗揭示了水的組成．圖1實驗中得到氧氣的試管是2（填“1”或“2”）．
（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附性．

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．海水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）．
A．分子質量   B．分子種類 C．分子間隔
（4）某同學對學校附近的小河水樣進行了相關的研究．
①可以采用C來測定湖水的酸堿度；
②為了檢驗湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入肥皂水，攪拌；
③在日常生活中，常采用煮沸的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從我縣人工湖某區(qū)域中取了水樣．觀察到：水樣呈淡黃色，有異味；水樣渾濁，有固體小顆粒．現對水樣進行如下處理：
（1）將水樣經過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟，可初步凈化為自來水．
（2）含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質的天然水稱為硬水．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

請回答以下問題：
（1）裝置中標“a”的儀器名稱是集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同）收集裝置是C或D．
（3）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是B，其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．該裝置還可用于制氧氣，其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；
（2）寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應的化學方程式2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑．

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