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4．用X表示某化合物的化學式，X燃燒時發(fā)生反應：X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+3H2O，下列說法不正確的是（　�。�
A．X由碳、氫、氧三種元素組成B．X的相對分子質量為56
C．X中碳的質量分數為40%D．反應中，X與O2的質量比為30：32

分析 根據化學方程式可以判斷物質的化學式，根據物質的化學式可以判斷物質的元素組成、相對分子質量、組成元素的質量分數及其質量比．

解答 解：由X+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O可知，反應前：C：0，H：0，O：6；反應后：C：2，H：6，O：7，故X是C2H6O．
A、X由碳、氫、氧三種元素組成．正確；
B、X的相對分子質量為：12×2+1×6+16=46．錯誤；
C、X中碳的質量分數為：$\frac{24}{46}$×100%=52.3%．錯誤；
D、反應中，X與O2的質量比為46：96=23：48．錯誤．
故選BCD．

點評 在化學反應中遵循質量守恒定律，即反應前后元素的種類不變，原子的種類、個數不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．小軍同學在做“氧氣的制取和性質”的探究實驗中，他取一段紗窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗．結果沒有觀察到“火星四射、劇烈燃燒”的現象，請分析小軍同學實驗失敗的可能原因有哪些？并寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．空氣中氧氣含量測定再認識．

【你知道嗎】通過實驗（圖1）測定了空氣組成的科學家是C．
A．門捷列夫   B．達爾文   C．拉瓦錫  D．牛頓
【實驗回顧】實驗室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量，寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ．為保證測定結果，實驗中所取紅磷必須足量．
同學們發(fā)現利用圖2裝置進行實驗時，在集氣瓶外點燃紅磷，一方面會造成空氣污染，另一方面伸進集氣瓶速度慢了會影響測定結果．他們查閱資料發(fā)現白磷40℃即可燃燒，燃燒產物與紅磷相同，于是改進裝置（圖3）重新探究．
【實驗探究】先在容積為200.0mL的集氣瓶里裝進50.0mL的水，再在量筒內裝入100.0mL的水，然后按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．
（1）集氣瓶里預先裝進的水，在實驗過程中除了能夠加快集氣瓶冷卻，還起到吸收五氧化二磷作用．（寫出一種即可）
（2）如果白磷停止燃燒時立即記錄量筒內剩余水的體積，則會導致測定結果偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）．
（3）如果實驗結束時量筒內剩余水的體積是73.0mL，則測得的空氣中氧氣體積分數為18%．（用百分數表示）
【拓展延伸】圖4所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖5、圖6是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內初始氣壓，p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓）．

（1）寫出木炭燃燒的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．該實驗中能否利用
木炭燃燒測定空氣中氧氣含量，并說明理由不能，是因為木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體．
（2）從微觀角度解釋圖5中反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的原因是反應放熱，導致集氣瓶中的微粒之間的間隔變大．
【交流反思】小明提出能否用鐵絲代替上述實驗中的紅磷測定空氣中氧氣含量，同學們一致反對，理由是鐵絲在空氣中不能燃燒．寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．用化學用語填空
（1）3個鎂離子3Mg2+
（2）保持水化學性質的最小粒子是H2O
（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物的化學式Al2O3
（4）4CO2中4的意義二氧化碳分子的個數為4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是（　�。�
A．氧氣的密度比空氣略大--用于急救病人
B．氮氣的性質穩(wěn)定--作保護氣
C．二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大--可用于滅火
D．干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．A．活性炭B．二氧化碳C．干冰D．二氧化硫E．氮氣F．一氧化碳，選擇正確答案的化學式填空：
①形成酸雨的主要物質是SO2．
②可用于人工降雨和舞臺制造“云霧”效果的物質是CO2；
③具有吸附性，凈水器中常使用的物質是C．
④香煙燃燒產生的能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體是CO
⑤能使澄清石灰水變渾濁的是CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質中不能與硫酸反應的是（　　）
A．氧化鐵B．二氧化碳C．熟石灰D．氯化鋇

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是某同學配制100g質量分數為6%的蔗糖溶液的操作過程示意圖．回答下列問題：
（1）該實驗中應稱蔗糖的質量是6g．
（2）該實驗中應取94mL水，量筒的規(guī)格應為100mL（10、50或100），讀書時應使視線與液體凹液面的最低處保持水平．
（3）E操作中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．
（4）如果配制的蔗糖溶液溶質質量分數小于6%，則造成誤差的原因可能有①②
①稱量時砝碼和蔗糖放反了，并且使用了游碼；
②取水時仰視讀數；
③溶解時有少量水濺出；
④裝瓶時有溶液灑落．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）
A．單質中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質不一定是單質
B．原子是化學變化中的最小粒子，所以原子不可再分
C．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同
D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質一定是氧化物

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