(7分)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶常用的無色溶液,因保管不當(dāng),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示).

小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究.

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 ( )

A.酸      B.堿      C.鹽

【查閱資料】

Ⅰ初中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性.

Ⅲ室溫(20℃)時,測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:

 

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是

【作出猜想】①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測得pH>7,則這瓶試劑不可能是

(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

 

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取少量溶液于試管中,滴加

產(chǎn)生大量氣泡

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

 

把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中.

澄清的石灰水變渾濁

猜想②正確.

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

 

【交流討論】A 【查閱資料】NaHCO3 【作出猜想】NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)NaCl溶液 (2) ①稀鹽酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

試題分析:【交流討論】酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的,而殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”, 故這瓶試劑不可能是酸,選A

【查閱資料】因?yàn)槭覝兀?/span>20)時,NaHCO3的溶解度為9.6g,故此時飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=9.6g/(9.6g+100g)×100%=8.8%<10%,故這瓶試劑不可能是NaHCO3

【作出猜想】可能是NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測得pH>7,因?yàn)镹aCl溶液顯中性,PH=7,則這瓶試劑不可能是NaCl溶液

(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,根據(jù)其實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象,很明顯是檢驗(yàn)碳酸根離子,故取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象產(chǎn)生大量氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,說明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故猜想正確

考點(diǎn):酸堿鹽的構(gòu)成特點(diǎn),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,溶液的PH,NaOH、Na2CO3的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列對水的說法中不正確的是

A水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B水是生命之源,節(jié)約用水就是珍愛生命

C為減少水的污染,工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下

D水能溶解許多物質(zhì),因此水是一種溶劑

 

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各種植物都有適宜自己生長的pH范圍.幾種作物適宜生長的pH范圍如下:

作物

水稻

茶樹

薄荷

馬玲薯

pH

60~70

50~55

70~80

48~55

取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略顯紅色,則該土壤最不適宜種植的作物是( 。

A.茶樹 B. 薄荷 C. 馬鈴薯 D. 水稻

 

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下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中,不正確的是( )

A.氧氣約占空氣體積的1/5

B.二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒

C.天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

D.燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

 

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下面說法錯誤的是( )

A.有機(jī)合成材料都是高分子材料 B.棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料

C.焚燒聚乙烯塑料會造成環(huán)境污染 D.使用過的塑料、橡膠應(yīng)回收利用

 

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(4分)生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用。

(2)廚房中的酸性調(diào)味劑中含有的酸是   (寫化學(xué)式)。

(3)長沙新奧燃?xì)夤窘o用戶輸送的是天然氣,在初次使用之前需要通入氮?dú),通入氮(dú)獾哪康氖鞘裁矗?/span> 請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式

 

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世界環(huán)境日的主題確定為:Think.Eat.Save.--思前、食后、厲行節(jié)約.

下面做法符合這一主題的是( 。

A.生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分,建議大量使用

B.大力開采礦物,保障金屬材料的使用

C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

D.推廣利用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)

 

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,以下實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A點(diǎn)燃酒精燈 B稀釋濃硫酸 C給試管中的液體加熱 D量液體的體積

 

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(7 分)如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氫氣不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣。

① 制備氫氣時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

② 小明同學(xué)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣,按 A→B→F→D 的順序連接儀器,對于小明同學(xué)設(shè)計(jì)的這套實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為合理嗎?請說明理由 。

(2)若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中 CuO 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不反應(yīng)),取 9g該樣品,儀器的連接順序?yàn)?/span> A→B1→G→B2→B3

(已知:CuO+H2 Cu+H2O)。

① 為了安全進(jìn)行氫氣的可燃性實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn) 。

② 實(shí)驗(yàn)時,觀察到裝置 G 中的現(xiàn)象為

③ 小明同學(xué)測得反應(yīng)前后 B2 裝置質(zhì)量增加了 1.8g,計(jì)算該樣品中 CuO 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %(精確到 0.1%) 。

④ 如果沒有連接 B1,則計(jì)算出該樣品中 CuO 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。

 

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