2015年3月20日聯(lián)合國(guó)發(fā)布報(bào)告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國(guó)家和地區(qū)面臨干旱問(wèn)題。節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任的義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B．將活性炭放入硬水中可使其軟化

C． 工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放 D． 過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表，則下列表述正確的是

四種物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

25

15

1

5

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

11

未測(cè)

1

22

A．未測(cè)值為3g

B．丙一定是催化劑

C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)

D．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，若試管①中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是

A．稀鹽酸和鋅粒 B．過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳

C．水和氫氧化鈉 D．水和硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1） 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取較純凈的氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置為 。開(kāi)始收集最佳時(shí)機(jī)是 。符號(hào)表達(dá)式為： 。

（2） 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置為： 。若用F裝置收集，則二氧化碳應(yīng)從 管口通入，驗(yàn)滿(mǎn)的方法方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期第二階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源。認(rèn)識(shí)水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。

（2）生活中可用 區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法降低水的硬度。

（3）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是 。

（4）有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是 。其中活性炭的作用是： .

（5）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是 ，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是 。得出水是由 兩種元素組成的結(jié)論,得出此結(jié)論的理論依據(jù)是 。

（6）生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的(請(qǐng)各舉一例)。節(jié)約用水 ； 防止水體污染 。(合理答案均可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)上把H2O、CO2、SO3歸為一類(lèi)物質(zhì)，與它們屬于同一類(lèi)的物質(zhì)是

A．NH3 B．Na2SO3 C．CaO D．O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第三次階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于物理變化的是（ ）

A、用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶 B、用糯米等原料做甜酒釀

C、石油分餾 D、紫色石蕊變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)世界充滿(mǎn)了變化。下列變化屬于物理變化的是（ ）

A．光合作用 B．煤氣中毒 C．冰山融化 D．酸雨侵蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器甲、乙的名稱(chēng)：甲 ，乙 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。用充滿(mǎn)水的裝置C 收集氧氣，則氧氣需從 (填“a”或“b”）端通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，燃著木條應(yīng)放在 (填“a”或“b”）端。

（4）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對(duì)固液殘留物過(guò)濾，應(yīng)選擇圖中 （填標(biāo)號(hào)）裝置，玻璃棒的作用是 。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 。

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