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科目：初中化學 來源： 題型：

小琴同學設計如下圖所示的A、B兩個實驗．她事先除去了金屬片表面的氧化物或污物．

（1）A實驗中，為了比較鋅、銅的金屬活動性強弱，將鋅片和銅片同時插入過量的稀硫酸中，所發(fā)生反應的化學方程式為

Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑

．
（2）B實驗中，為了驗證鋅、銅、銀三種金屬活動性強弱，兩種金屬片分別是

鋅片

和

銀片

，燒杯內盛放的溶液是過量的

硫酸銅

溶液．
（3）為了驗證鋅、鐵的金屬活動性強弱，小琴同學將鋅片和鐵片同時插入A實驗后的剩余溶液中，而沒有插入B實驗后的剩余溶液中，其原因是

將鋅片、鐵片放入A中，與實驗后剩余溶液中過量的硫酸反應，鋅片放出氣泡速度比鐵片快，得出鋅比鐵活潑；若將鋅片、鐵片放入B中，與實驗后剩余溶液中過量的硫酸銅都反應，鋅鐵表面都生成紅色固體（或鋅鐵的現(xiàn)象都相同），且無法判斷鐵是否與硫酸鋅反應，所以不能比較鋅鐵的活動性強弱．

．

科目：初中化學 來源： 題型：

結晶后的剩余溶液叫母液，母液一定是（　�。�

A．水

B．更濃的溶液

C．不飽和溶液

D．該溫度下的飽和溶液

科目：初中化學 來源：初三化學(中學生學科素質訓練與檢測叢書) 題型：013

結晶后的剩余溶液叫母液，母液一定是

[　　]

A．水	B．不飽和溶液
C．同溫度下飽和溶液	D．更濃的溶液

科目：初中化學 來源： 題型：013

結晶后的剩余溶液叫母液，母液一定是

[　　]

A．水	B．不飽和溶液
C．同溫度下飽和溶液	D．更濃的溶液

結晶后的剩余溶液叫母液，母液一定是