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【題目】2017年4月26日，我國第二艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行。制造航母所用特種鋼中有一種錳鋼，其主要性能是韌性好、硬度大。若金屬錳（Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應不正確的是

A. Mn+2HCl ═ MnCl2+H2↑

B. Mg+MnSO4 ═ MgSO4+Mn

C. Mn+Cu(NO3)2 ═ Mn(NO3)2+Cu

D. Fe+MnSO4 ═ FeSO4+Mn

【答案】D

【解析】若金屬錳（Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應不正確的是D. Fe+MnSO4 ═ FeSO4+Mn。

點睛∶本題主要考查金屬活動性順序。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子中，能大量共存的是

A. H+、SO42-、OH-、Ba2+ B. Na+、K+、Cl-、SO42-

C. Na+、H+、NO3-、CO32- D. K+、Mg2+、NO3-、OH-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用恰當的化學用語表示下列相關內容中帶點的字：

2016年12月中國各地為霧霾籠罩，霧霾是霧和霾組成。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣中的水分子（n個水分子________）分子間隔變小使水汽凝結（或凝華）的產物。霾也稱灰霾，其主要成分是二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒物。中國當前霧霾的形成機制是在二氧化氮（化學式________）、氨氣的參與下將二氧化硫（二氧化硫中硫元素的化合價_________）轉化為硫酸鹽（含硫酸根離子_________）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生活離不開能源、資源與營養(yǎng)物質。請回答下列問題：

（1）化石燃料主要是指煤、________和天然氣，是不可再生能源。酒精是可再生能源，酒精完全燃燒的化學方程式為_______________。

研究發(fā)現NH3燃燒釋放大量能量，且產物沒有污染，有一定應用前景。將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3 + 3O2 點燃 6H2O +2__________。

（2）水對人類具有重要的意義。

①天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳氣體。因此正常雨水的pH___7（選填“＞”或“=”或“＜”）。

②天然水多為硬水，日常生活中可用__________的方法降低水的硬度。

③發(fā)生火災時，消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是__________。

（3）甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：

①A點表示的意義是__________。

②t2℃時，將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫至t1℃，溶液中溶質的質量分數大小關系是__________。

③若用溶質質量分數為15%的A溶液和蒸餾水配制溶質質量分數為10%的A溶液300g，則所需蒸餾水的質量為_______g。

（4）①端午節(jié)吃粽子是很多地區(qū)的傳統(tǒng)民俗。制作粽子的原料有：a.糯米、b.瘦肉、c.食鹽等。上述原料中富含蛋白質的是________（填字母序號）。

②在蒸饅頭和炸油條時，下列物質既可以除去發(fā)酵過程中產生的酸，又能起發(fā)泡作用的是_____（填字母序號）。

a.氫氧化鈉 b.碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設計并進行實驗，探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】

常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應。

【猜想與假設】

常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關。

【進行實驗】

通過控制與鎂條接觸的物質，利用下圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL，試劑量合適），分別進行下列5個實驗，并持續(xù)觀察20天。

實驗現象：實驗1、2、3、4中鎂條始終無明顯變化，實驗5中鎂條第3天開始變黑，至第20天全部變黑

【解釋與結論】

（1）實驗1和2中，NaOH溶液的作用是_______________（用化學方程式表示）。

（2）實驗1的目的是______________。

（3）得出“鎂條變黑一定與CO2有關”結論，依據的兩個實驗是__________（填編號）。

（4）由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是_______________。

【反思與評價】

（5）在猜想與假設時，同學們認為鎂條變黑與N2無關，其理由是______________。

（6）欲進一步證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽，所需要的試劑是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖形象地表示某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化,、、分別表示A、B、C三種不同物質的分子。該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數之比為(　　)

A. 1∶4∶3 B. 1∶3∶2 C. 3∶1∶2 D. 3∶1∶3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填寫：

（1）氨氣______；（2）2個碳酸根離子______；

（3）5個鎂原子______；（4）甲烷中碳元素的化合價______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗設計錯誤的是（ ）

A. 用蒸餾的方法可以使硬水軟化 B. 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗NH3

C. 用灼熱的銅網除去N2中的O2 D. 用100mL量筒量取5.6 mL溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為物質間的轉化關系．X為紅色的金屬單質，A、D、F、Y、Z為氣體，A、B、D、E為常見的氧化物，C是一種不含金屬元素的鹽，H可用新制Cu(OH)2檢驗．（部分反應的條件、生成物略去）

（1）化學式：C____、G______．

（2）大氣中D含量過高會危害環(huán)境，請?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施______．

（3）反應④的方程式為：_____________；

關于④的說法錯誤的是_________（填字母編號）．

A．可實現無機物轉化為有機物 B．能為生命活動提供營養(yǎng)物質

C．可實現化學能轉變?yōu)闊崮?D．可保持大氣某些物質含量相對穩(wěn)定

（4）一定條件下，D、Z可以合成甲醇（CH4O），則參加反應D與Z的質量比為____．

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