早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)�，F(xiàn)有含1、6kg硫酸銅的工業(yè)廢液，加入鐵粉回收銅，請計算：

（1）硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。

（2）理論上與硫酸銅反應消耗鐵粉的質(zhì)量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省達州市達川區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素。

（2）D原子在化學反應中易填______（“得到”或“失去”）電子，元素A位于元素周期表的第______周期。

（3）如圖從A至F中達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______。

（4）E粒子帶1個單位負電荷，則X______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：科學探究題

某校清華班的同學做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實驗結(jié)束后，化學興趣小組的同學欲對該實驗的廢液進行探究，請你一起參與。

（提出問題）廢液中含有什么物質(zhì)？

（表達交流）

（1）小明通過觀察，認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是______________________；

（2）小紅通過分析，認為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是鐵與____________（填一種物質(zhì)名稱）反應，生成硫酸亞鐵；

（作出猜想）小華認為廢液中還可能含有硫酸

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

小華將少量的鋅粒放入試管中，向其中加入少量廢液

沒有__________ 生成

廢液中不含硫酸

通過分析與實驗，同學們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅。

（拓展應用）

（1）若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應向廢液中加入過量的_____________，寫出該反應過程中的化學方程式_____________________；

（2）反應完全后過濾，濾渣中物質(zhì)為__________________________（填化學式），濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

對比是學習化學的重要方法，下列關于CO2與CO的比較，錯誤的是（ ）

A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用

B. 通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水

C. CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

下列客現(xiàn)事實對應的微觀解釋正確的是

A. 公園里聞到花的香味——分子不斷運動

B. 把液化氣壓縮進鋼瓶——分子體積變小

C. 電解水得到氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構(gòu)成

D. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

下表是學校餐廳為學生提供的對應物品所使用的材料，據(jù)此回答下列問題。

物品

筷子

餐盤

餐桌

餐椅

材料

竹子

不銹鋼

不銹鋼

塑料

（1）以上材料中屬于有機合成材料的是______，含有的金屬元素是______（寫一種即可）。

（2）用洗滌劑清洗餐具及餐桌上的油污，是利用了洗滌劑的______作用。

（3）百煉成鋼（將燒紅的生鐵在空氣中反復捶打），生鐵轉(zhuǎn)化為鋼的化學方程式______。

（4）學校的餐桌、餐椅不僅外形美觀，材料輕便、牢固，更重要的是要考慮學生的身體健康，由此你對化學與人類生活的關系有何感想______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 聞氣味

C. 稀釋濃硫酸 D. 驗滿氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

小花同學發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹。為了弄清銅綠的組成和銅生銹生成銅綠的條件，小花與她們的化學實驗小組進行了如下探究實驗：

（一）探究銅綠的組成。

（查閱資料）“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3（俗稱銅綠）；銅綠受熱易分解。

（實驗設計）

①小花同學從銅制眼鏡框上取下適量的干燥銅綠，按圖所示裝置進行實驗。在實驗過程中，觀察到：試管口有水珠出現(xiàn)，說明了銅綠中含有_________元素；澄清石灰水變渾濁，說明了銅綠中含有________元素。

②小陽取下少量試管內(nèi)反應后的剩余物，放人另一支試管中，滴入稀硫酸，充分反應后，溶液變藍色，說明銅綠中含有___________元素。

（實驗結(jié)論）③______________________________________________________________________________。

（二）探究銅生銹的條件。

（查閱資料）1銅綠受熱會分解成三種氧化物。

①寫出銅綠分解的化學方程式為_______________________________________________________________。

2堿石灰主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣固體的混合物，實驗室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳氣體、常用堿石灰除去二氧化碳氣體和水蒸氣。

（實驗設計）借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小平設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如下圖所示將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

銅片不生銹

銅片不生銹

銅片不生銹

銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重的

（實驗結(jié)論）②銅生銹是銅與氧氣、___________、__________等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。

（反思應用）③寫出防止鐵或銅等金屬制品生銹的兩種不同原理的方法__________________________________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省荊州市洪湖市2019屆九年級下學期第一次調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，正確的是（　　）

A. 氧氣驗滿 B. 加熱液體

C. 滴加液體 D. 收集二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案