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16.下列四個圖象的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是(  )
A.
足量的鋅和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)
B.
向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
C.
向氫氧化鈉溶液中加入大量水
D.
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液來制取氧氣

分析 A、根據(jù)足量的鋅和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng),完全反應(yīng)所產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等;金屬鋁的活動性比鋅強(qiáng),鋁首先完全反應(yīng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,硫酸首先與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,而后與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析;
C、根據(jù)向氫氧化鈉溶液中不斷加入水,隨著水的不斷加入,溶液的酸堿度逐漸減小,接近中性而不可能成為中性或酸性進(jìn)行分析;
D、根據(jù)催化劑只會影響反應(yīng)的速率,不會影響生成氧氣的質(zhì)量進(jìn)行分析.

解答 解:A、足量的鋅和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng),完全反應(yīng)所產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等;金屬鋁的活動性比鋅強(qiáng),鋁首先完全反應(yīng),故A錯誤;
B、向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,硫酸首先與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,而后與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以加入一定量的稀硫酸后才會生成二氧化碳,故B正確;
C、向氫氧化鈉溶液中不斷加入水,隨著水的不斷加入,溶液的酸堿度逐漸減小,接近中性而不可能成為中性或酸性,故C錯誤;
D、催化劑只會影響反應(yīng)的速率,不會影響生成氧氣的質(zhì)量,所以用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液來制取氧氣,有無催化劑生成的氧氣質(zhì)量相等,故D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、識圖的能力,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.A、B、C、D分別是Na2SO4溶液、稀鹽酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一種,已知A和B反應(yīng)有白色沉淀生成,在沉淀中加入D溶液,沉淀不溶解.A和C反應(yīng)有白色沉淀生成,在沉淀中加入D溶液,沉淀全部溶解.回答下列問題:
(1)A溶液是氯化鋇溶液
(2)寫出反應(yīng)中出現(xiàn)的一個化學(xué)方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列做法中,符合“低碳”理念的是( �。�
A.開發(fā)使用新能源汽車B.“焚燒法”處理垃圾
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.使用太陽能熱水器
E.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì).“-”表示相鄰物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E.
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為C,物質(zhì)D的一種用途改良酸性土壤.
(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為固體溶解,溶液變成黃色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)上述化學(xué)反應(yīng)沒有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)現(xiàn)有下列五種物質(zhì):
A、可燃冰    B、稀鹽酸   C、活性炭   D、不銹鋼  E、乙醇
請用合適的物質(zhì)字母代號填空:
①可用于吸附冰箱內(nèi)異味的是C;
②可用于制作刀具的是D;
③可用于金屬除銹的是B;
④駕駛員駕車前不能飲用含有E的飲料;
⑤2017年5月,我國成功從海底開采的新能源是A.
(2)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣等,氫氣被認(rèn)為是理想的清潔能源,因其燃燒產(chǎn)物為水不污染空氣,且熱值高,但由于氫氣的生產(chǎn)成本高和運(yùn)輸、儲存困難,暫時還未廣泛應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失,下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.油鍋起火,用鍋蓋蓋滅B.酒精燈著火,用濕抹布蓋滅C.森林起火,砍伐樹木形成隔離帶D.廚房天然氣泄漏,打開抽油煙機(jī)排氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請用H、C、O、Cl、Fe、Na六種元素中的一種或幾種,按要求完成下列各小題
(1)請寫出符合下列要求粒子的化學(xué)符號
①兩個氧原子②兩個氧氣分子③兩個亞鐵離子
2O2O22Fe2+
(2)請寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式
①密度最小的物質(zhì)②小蘇打③可用作燃料的氧化物
H2NaHCO3CO
(3)用上述六種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì),寫出符合下列要求的一個化學(xué)反應(yīng)方程式
①難溶性的堿受熱分解生成對應(yīng)的金屬氧化物和水②中和反應(yīng)
2Fe(OH)3_Fe2O3+3H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的枸櫞酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香.下列關(guān)于枸機(jī)酸的說法中正確的是( �。�
A.枸櫞酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的
B.枸櫞酸屬于氧化物
C.枸櫞酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.枸櫞酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7

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同步練習(xí)冊答案
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