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下列反應既不是化合反應又不是分解反應的是( 。
A、2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
B、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
C、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
D、Mg+CuO
  △  
.
 
Cu+MgO
考點:化合反應及其應用,分解反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”;據此進行分析判斷.
解答:解:A、2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
B、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
C、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
D、Mg+CuO
  △  
.
 
Cu+MgO,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應;該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應;故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、分解反應的特征(“一變多”)是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

在水、氫氧化鉀和硫酸溶液中.它們PH值由大到小的排列順序是:
 
.它們之中能使紫色石蕊試液顯紫色的是
 
變紅色的是
 
,使無色酚酞試液變紅的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、H2O
 通電 
.
 
H2↑+O↑
B、S+O2
 燃燒 
.
 
SO2
C、KClO3
MnO2
.
KCl+O2
D、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

催化劑在化學反應中的作用是( 。
A、加快反應速率
B、減慢反應速率
C、改變反應速率
D、不影響反應速率

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科目:初中化學 來源: 題型:

兩支試管中各盛有等量的過氧化氫溶液,向甲試管中加入適量的二氧化錳,而試管乙只作加熱處理.如果用橫坐標(x軸)表示反應時間T,用縱坐標(y軸)表示生成的氧氣的質量M,則下列哪個圖象最能體現兩支試管產生的氧氣隨時間的變化關系 ( 。ㄌ崾荆哼^氧化氫溶液在常溫下可分解,加熱后分解速率加快,但慢于加催化劑)
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系:
空氣污染指數0~5051~100101~200201~300>300
空氣質量狀況優(yōu)輕度污染中度污染重度污染
空氣質量級別
2005年6月3日,益陽市區(qū)的空氣污染指數為82~93,根據以上是信息,判斷益陽市區(qū)當天的空氣級別為(  )
A、Ⅰ級B、Ⅱ級C、Ⅲ級D、Ⅴ級

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科目:初中化學 來源: 題型:

相等質量的下列物質,在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是( 。
A、硫B、碳C、磷D、鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學觀察了如圖所示的實驗后,得出以下結論,你認為不正確的是( 。
A、氯化氫分子和氨分子是不斷運動的
B、氯化氫和氨氣能發(fā)生化學反應
C、氯化氫和氨氣反應后有固體生成
D、兩瓶無色氣體混合后,瓶內的壓強不變(假如不漏氣)

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科目:初中化學 來源: 題型:

33.8克NaCl和Na2CO3的混合物與125克稀鹽酸恰好完全反應,得到溶液150克,求
(1)原混合物中Na2CO3的質量;
(2)若將反應后的溶液稀釋成溶質質量分數為8%的溶液,需要水多少克?

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