分析 (一)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
(二)解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
(三)(1)“低碳生活”的含義是盡量減少二氧化碳的排放;
(2)能量之間可以相互轉(zhuǎn)化;
(3)根據(jù)洗潔精具有乳化功能進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)含有鉀元素的肥料被稱(chēng)為鉀肥進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將金屬活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)進(jìn)行解答.
解答 解:(一)(1)碳酸氫鈉常用來(lái)焙制糕點(diǎn);
(2)活性炭具有吸附性,可放入冰箱中,消除異味;
(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤;
(4)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,可用作復(fù)合肥;
(5)碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑;
(6)干冰升華吸熱,常用作人工降雨的.
故填:(1)①;(2)③;(3)④;(4)⑤;(5)⑥;(6)②.
(二)(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2.
(2)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如氬氣分子是單原子分子,可表示為:Ar,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以二個(gè)氬氣分子 可表示為2Ar,故填:;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.亞鐵離子帶2個(gè)單元位的正電荷,表示為Fe2+,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以答案為3Fe2+;
(4)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故碳酸中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)可表示為:${H}_{2}\stackrel{+4}{C}{O}_{3}$;故填:${H}_{2}\stackrel{+4}{C}{O}_{3}$;
(三)(1)節(jié)約使用紙張、分類(lèi)回收處理垃圾、減少使用塑料袋、減少使用一次性紙杯等措施符合低碳生活的理念.故填:A、B、C、D;
(2)上海世博會(huì)使用的很多LED燈,為其提供電的裝置接受陽(yáng)光照射后,便可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.故填:太陽(yáng);
(3)洗潔精具有乳化功能,所以能清除油污;故填:乳化;
(4)含有鉀元素的肥料被稱(chēng)為鉀肥,所以施用的草木灰(有效成分是K2CO3)屬于鉀肥;故填:鉀;
(5)金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將金屬活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),所以將鉻(Cr)插入Cu(NO3)2的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì),說(shuō)明金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是鉻.故填:鉻.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)以及環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 根據(jù)性質(zhì) | 方法與結(jié)論 | 性質(zhì)類(lèi)別 |
例:水和汽油 | 氣味 | 有特殊氣味的是汽油 | 物理性質(zhì) |
鎂條與銅絲 | |||
水與澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然氣:CO | B. | 燒堿:Na2CO3 | C. | 熟石灰:Ca(OH)2 | D. | 生石灰:Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②⑤ | C. | ①⑤⑥ | D. | ②③⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生石灰 氯化鈉 | B. | 碳酸鋇 硝酸鉀 | C. | 碳酸鈣 硫酸鋇 | D. | 氯化鈉 硝酸銨 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植樹(shù)造林 | B. | 將公交車(chē)由汽車(chē)改成電車(chē) | ||
C. | 改燒煤為燒煤氣 | D. | 將有污染的化工廠搬至城郊? |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)①乙試管中能產(chǎn)生一種可燃性氣體 | |
B. | 通過(guò)實(shí)驗(yàn)②可將渾濁的水凈化為純凈物 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生的變化時(shí)物理變化 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)④中的水既能起到提供熱量的作用,也能隔絕空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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