【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關(guān)說法正確的是

A.lmol H2的質(zhì)量為1g B.1mol H2約含6.02×1023個氫原子

C.lmol H2O含有3mol原子 D.H2O的摩爾質(zhì)量是18g

【答案】C

【解析】

試題分析:“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量,lmol H2O含有3mol原子; 1mol H2約含12.04×1024個氫原子。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察顏色是化學(xué)實驗關(guān)注的重點。下列物質(zhì)與水充分混合后形成無色溶液的一組是

A. Ba(OH)2、CuCl2、NaCl B. HNO3、Fe2(SO4)3、BaCl2

C. NaNO3、HC1、Al2(SO4)3 D. KMnO4、Na2CO3、 Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水果因含有乙酸乙酯等物質(zhì)而具有芳香氣味,關(guān)于乙酸乙酯( C4H8O2)的說法正確的是

A.乙酸乙酯由三個元素組成

B.乙酸乙酯由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

C.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2:4:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于綠色能源的是

A.液化氣 B.煤氣 C.氫氣 D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是

A. B. C. 氮氣 D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1774年,瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦(主要成分是二氧化錳)的過程中,將它與濃鹽酸混合加熱,制得了氯氣(Cl2),同時生成二氯化錳和水。

(1)寫出上述生成氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。

(2)研究小組的同學(xué)對氯水(氯氣的水溶液)進(jìn)行了探究。

①驗證氯水的酸性:取少量氯水,向其中滴加___________(填一種酸堿指示劑),一開始可觀察到滴加的指示劑在氯水中變____色。

②氯水具有漂白性,氯水中含有Cl2、HCl、HClO(次氯酸)。請你參與“氯水使品紅試紙褪色”的研究。

【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?

【猜想】

猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色。 猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色。

猜想3:氯水中的HCl使品紅試紙褪色。 猜想4:氯水中的HClO使品紅試紙褪色。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①用水潤濕品紅試紙,觀察

試紙不褪色

猜想1不成立

②把品紅試紙放入__________的氯氣中,觀察

試紙不褪色

猜想2不成立

③把品紅試紙放入 _______________中,觀察

試紙不褪色

猜想3不成立

【結(jié)論】通過探究,同學(xué)們找到了氯水使品紅試紙褪色的原因。

【思考】根據(jù)氯水具有漂白性可推測,實驗①向氯水中滴加幾滴指示劑后,最終觀察到的現(xiàn)象是____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在液氯、活性炭、二氧化硫、生石灰、熟石灰、氯化鈉等物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的化學(xué)式填空。

①自然水生產(chǎn)過程中起消毒殺菌作用的物質(zhì)是 ;

②可用作食品干燥劑的是 ;

③形成酸雨的主要物質(zhì)是 ;

④可用作冰箱除味劑的是

⑤生理鹽水的溶質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1為溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖中x=

(2)圖2表示的微粒中,屬于同種元素的是 (填字母,下同),與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是

(3)寫出溴化鎂的化學(xué)式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為 __________;

(2)20℃時,_______(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲和乙的飽和溶液;

(3)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 _______

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