化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是
A.從空氣中分離得到氧氣和氮氣
B.從石油中分離得到汽油和柴油
C.C從煤碳中焦化得到焦炭和煤焦油
D.從海水中利用膜法獲得淡水
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省九年級上學(xué)期元月調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某氣體可能含氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種。點燃該氣體后,在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對該氣體組成的推斷中,不正確的是( )
A.可能只含有氫氣 B.可能只含有甲烷
C.可能只含有氫氣和一氧化碳 D.可能三種氣體都存在
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省南昌市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中能確定蠟燭燃燒是化學(xué)變化的是
A.石蠟熔化
B.放出熱量
C.發(fā)出亮光
D.生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理是電解飽和食鹽水,下列物質(zhì)不可能是氯堿工業(yè)產(chǎn)品的是
A.H2 B.Cl2 C.Na2CO3 D.NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國新一代氣象衛(wèi)星“風(fēng)云三號”于今年5月27日成功發(fā)射,運載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃燒的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2.則偏二甲肼的化學(xué)式是
A.C2H8N2 B.N2H4 C.CH4 D.C6H7N
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
A.O2 B.H2O C.CO2 D.H2O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省榆林市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
A.該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:3X+Y=2Z+W
B.該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)
C.m=1
D.反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1:6
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)用天平稱取NaCl固體19g,用量筒量取蒸餾水76mL(水的密度為1g/cm3),配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .若該同學(xué)量取水時是仰視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市部九年級下學(xué)期開學(xué)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì),有下列說法:
①三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性;②CO、CO2都是沒有顏色,沒有氣味的氣體;③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨;④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒;⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料。上述說法中正確的是
A、①②③ B、②③④ C、②④⑤ D、①③⑤
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