下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙的是

A．木炭 B．硫粉 C．蠟燭 D．紅磷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省臺(tái)州市臨海市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性順序后，欲進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中，看到了下列現(xiàn)象：有大量氣體產(chǎn)生，并出現(xiàn)了藍(lán)色沉淀，但沒(méi)有紅色物質(zhì)析出．小明通過(guò)查閱資料，發(fā)現(xiàn)鈉能與水反應(yīng)，于是又補(bǔ)做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并記錄如下：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①將一小塊鈉放入盛水的燒杯中

金屬鈉在水面四處游動(dòng)，并逐漸溶解，有大量氣體產(chǎn)生

②向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液

溶液變紅色

③將產(chǎn)生的氣體收集并點(diǎn)燃

氣體燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

分析：由上述現(xiàn)象可知：金屬鈉與水反應(yīng)后，生成物中呈堿性的物質(zhì)是 （選填“NaOH”或“Na2CO3”），其理由是 ．

結(jié)論：據(jù)上述現(xiàn)象，Na投入CuSO4溶液中產(chǎn)生的藍(lán)色沉淀是 ．

反思：按金屬活動(dòng)性順序，一種活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬 （選填“能”、“不能”、“不一定能”）把另一種活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確體現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是：

A．少量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

B．加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C．電解水

D．用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣：（甲）加入二氧化錳；（乙）稍微加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3，是無(wú)味的白色粉末。它應(yīng)用于銅版紙、郵票紙等紙制品中，可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性。它在國(guó)內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法，生產(chǎn)流程如下：

（1）步驟③中包含的操作名稱是 。

（2）上述步驟中，發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是 （寫(xiě)出一條）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 。

（2）開(kāi)發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題的重要途徑。目前使用的新能源有 （舉1例）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省廈門(mén)市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是

A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成O2的質(zhì)量

C．固體中MnO2的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的知識(shí)中，錯(cuò)誤的是

A．水是一種最常見(jiàn)的溶劑，自然界中的水都含有雜質(zhì)

B．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度

C．水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化

D．含汞、鉛的電池會(huì)造成水污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中含量較少，且性質(zhì)穩(wěn)定的是

A、二氧化碳 B、氧氣

C、氮?dú)? D、稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一定溫度下，向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體，攪拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固體用過(guò)濾的方法除去），得到溶液。加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

a

b

c

d

加入KNO3固體的質(zhì)量

45

50

55

60

所得溶液的質(zhì)量

95

100

105

105

①寫(xiě)出一種將硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法 。實(shí)驗(yàn)a、b、c、d中，溶液一定飽和的是 （填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。

②該溫度下，硝酸鉀的溶解度為 g/100g H2O。把實(shí)驗(yàn)a、d所得溶液分別恒溫蒸發(fā)掉20克水，則實(shí)驗(yàn) （選填“a”或“d”）析出晶體的質(zhì)量多。

③取實(shí)驗(yàn)d所得溶液，加入食鹽，食鹽 （“會(huì)”或“不會(huì)”）溶解。

④實(shí)驗(yàn)a、b、c、d所得溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為 。（用“<”、“=”或“>”連接）

⑤把20℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液升溫到60℃，下列分析正確的是 。

Ⅰ.溶液仍然飽和溶液

Ⅱ.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

Ⅲ.溶劑質(zhì)量不變

Ⅳ.硝酸鉀的溶解度變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案