寫出符合下列要求的化學(xué)符號：

（1）天然氣的主要成分是 ________；（2）三個鋁離子____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．模型可以反映客觀現(xiàn)象，簡單明了地表示事物．如圖是二氧化碳的化學(xué)式“CO2”所表達(dá)信息的模型．請寫出其中的②與③所表達(dá)的信息：
（1）②1個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的；
（2）③二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．由FeSO4和Fe2（SO4）3組成的混合物中，含硫為a%，則所含鐵的質(zhì)量百分含量為（　�。�
A．3a%B．（100-2a）%C．20%D．1-3a%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某同學(xué)探究氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng)，向氫氧化鈉中滴加稀鹽酸充分反應(yīng)．
（1）向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液，溶液呈無色．則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉；
（2）可能含有的溶質(zhì)是HCl；要檢驗其是否存在，可加入Na2CO3，若觀察到有氣泡冒出，證明該物質(zhì)存在．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省老河口市九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

結(jié)合如圖實(shí)驗裝置回答相關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)號b儀器的名稱：_________；

（2）實(shí)驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣的化學(xué)方程式為：______________________；

（3）用KClO3和MnO2制O2 ，若選用A作發(fā)生裝置，則還要增加酒精燈，并把裝置A作如下改動：________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省老河口市九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年5月25日，沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災(zāi)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示，你認(rèn)為錯誤的是

A．蘆葦著火時，只能用沙子滅火

B．蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志

C．蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離

D．蘆葦倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．如圖是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

（1）原子序數(shù)為17的元素名稱是氯，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易得（填“得”或“失”）電子．
（2）地殼中含量最多的金屬元素的核電荷數(shù)是13，其離子符號為Al3+，若該元素原子的相對原子質(zhì)量為27，則該原子的核內(nèi)中子數(shù)為14．
（3）由表中信息可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；②同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；③同一周期元素原子的最外層電子數(shù)從左到右依次增加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．某學(xué)校兩個實(shí)驗小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng)，用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗．一段時間后，將帶余燼的木條插入試管E中，木條復(fù)燃．

請閱讀下列資料并回答有關(guān)問題：

（1）B裝置的作用吸收氯化氫氣體，C裝置的作用除去水分，防止過氧化鈉與水反應(yīng)．為了檢驗C裝置的作用是否徹底，可在圖CD之間（填寫裝置序號）增加一個F（選填F或G）裝置．
（2）第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2寫CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（3）第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除生成Na2CO3和O2外，還有可能生NaHCO3．你認(rèn)為是否合理否（填“是”或“否”），簡述理由反應(yīng)物中不含H元素
（4）裝置E的作用是吸收多余的二氧化碳，防止二氧化碳對檢驗氧氣產(chǎn)生干擾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）小紅用排水法收集實(shí)驗室制得的氧氣，結(jié)果不純，愿意可能是：裝置漏氣（寫出一條即可）．
（2）把點(diǎn)燃的木炭伸入氧氣的集氣瓶中，實(shí)驗現(xiàn)象是發(fā)出白光，放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的無色氣體．

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