下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 白酒 B. 碘鹽 C. 液氧 D. 食醋
C 【解析】A、白酒中有酒精和水,屬于混合物,錯誤;B、碘鹽中有氯化鈉和碘酸鉀,屬于混合物,錯誤;C、液氧是液態(tài)的氧氣,只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,正確;D、食醋中含有醋酸、水等,屬于混合物,錯誤。故選C。科目:初中化學(xué) 來源:浙江省嘉興市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計算題
最近,國外研究人員發(fā)明了一種在鋅原子周圍聚合咪唑鈉(C2H3N2Na)和苯并咪唑(C7H6N2)兩種有機物的新型玻璃,與硅原子周圍聚合各種無機物的傳統(tǒng)玻璃相比,其有更好的透光性和延展性。
(1)硅元素與鋅元素之間最根本的區(qū)別是______________不同。
(2)新型玻璃具有更好的延展性,這屬于物質(zhì)的_______(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(3)請列式計算咪唑鈉(C2H3N2Na)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)______________。
略 略 略 【解析】(1)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,硅元素與鋅元素之間最根本的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(2) 必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。新型玻璃具有更好的延展性,這屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);(3) ,咪唑鈉(C3H3N2Na)中碳元素的質(zhì)量分數(shù): =40%。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市2018年中考科學(xué)(化學(xué)部分)試卷 題型:填空題
如圖是用銅絲繞成的錐形螺旋罩,置于酒精燈火焰上方。隨著銅絲罩的垂直下移,可觀察到酒精燈火焰越來越小,最終完全熄滅。
(1)銅絲在空氣中受熱,表面會產(chǎn)生黑色的_______(填化學(xué)式)。
(2)表面變黑的銅絲下移過程中遇到酒精蒸氣,又會變光亮的紅色,這是因為黑色物質(zhì)發(fā)生了_______反應(yīng)。(填“氧化”或“還原“)
(3)銅絲具有良好的導(dǎo)熱性,能將熱量很快散失,使酒精蒸氣的溫度低于_______,從而使酒精燈火焰熄滅。
CuO; 還原; 著火點 【解析】(1)銅在加熱條件下,與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅(CuO)。(2)氧化銅是黑色固體,銅是紅色固體,CuO→Cu,氧化銅中的氧元素失去,發(fā)生的是還原反應(yīng)。(3)當(dāng)可燃物的溫度低于著火點時,可燃物不能燃燒。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是
A. 反應(yīng)前后各元素化合價不變
B. 該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子
C. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D. 參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為1:3
D 【解析】A、該反應(yīng)有單質(zhì)氫氣參加反應(yīng),生成了水,氫元素在反應(yīng)前是0價,反應(yīng)后是+1價,反應(yīng)前后有元素化合價改變,錯誤;B、由微粒的變化可知,該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是分子,不是原子,錯誤;C、該反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng),符合質(zhì)量守恒定律,錯誤;D、由化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CO2+6H2C2H4+4H2O,由方程式可知,參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為2:6=1:3,正確...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是
A. 甲元素屬于金屬元素
B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr
C. 乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11
D. 甲原子核外共有5個電子層
B 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,甲元素的名稱是溴,帶“氵”字旁,屬于非金屬元素,錯誤;B、甲是溴(Br),溴的原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯-1價,乙元素是鈉元素,原子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯+1價,甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省湖州市2018年中考科學(xué)化學(xué)試卷 題型:簡答題
石油是經(jīng)濟發(fā)展、國防建設(shè)的重要資源。從石油煉制的產(chǎn)品中可以獲得一系列與甲烷結(jié)構(gòu)相似的化合物,如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。
(1)甲烷是一種①無色、無味的氣體,②難溶于水,③在1500℃以上的高溫下能分解為碳和氫氣,④充分燃燒后生成二氧化碳和水。以上敘述中屬于甲烷物理性質(zhì)的是__________________(選填序號)。
(2)請模仿甲烷在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式,寫出丙烷在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:_____________________。
①② C3H8+5O23CO2+4H2O 【解析】本題考查了化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的判定,化學(xué)方程式的書寫。 (1)通常情況下,甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水等不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì),故選①②; (2)丙烷在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C3H8+5O23CO2+4H2O。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”時,選做了如圖所示的三個實驗:
(提示:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈堿性。)
祺祺:向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不斷振蕩,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
雯雯:分別完成試管II和I中的兩個實驗后,接著進行如下探究,請分析后作答:
(1)雯雯經(jīng)過分析推斷,試管Ⅲ反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______________;步驟①中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
(2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是______________;實驗結(jié)束,祺祺把反應(yīng)后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中,則廢液缸內(nèi)上層清液中,除酚酞外一定含有的溶質(zhì)有___________。
Mg +Cl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+ 2NaCl NaCl、Na2CO3; BaCl2+Na2CO3= BaCO3↓+2NaCl。 沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生; Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、 NaNO3、HNO3。 【解析】本題考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分,酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì),化學(xué)方程式的書寫。首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是
A. 玉米榨汁 B. 葡萄釀酒 C. 蔗糖溶解 D. 汽油揮發(fā)
B 【解析】A、玉米榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、蔗糖溶解過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
某原子得到兩個電子后的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x的值是
A. 14 B. 16 C. 18 D. 20
B 【解析】該圖示是某原子得到兩個電子后狀況,該元素的原子核外電子數(shù)為16,依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)x為16。故選B。查看答案和解析>>
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