9.第31屆奧運(yùn)會(huì)于2016年8月5日-8月21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行,下列運(yùn)動(dòng)設(shè)施中用到金屬材料的是(  )
A.跑步、跳遠(yuǎn)使用的塑膠跑道B.排球、羽毛球使用的化纖網(wǎng)
C.單杠、雙杠使用的鋼制橫梁D.跳高、拳擊使用的海綿護(hù)墊

分析 金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱(chēng).包括純金屬、合金、金屬材料金屬間化合物和特種金屬材料等,利用這一知識(shí)結(jié)合具體的材料判斷解決.

解答 解:塑膠跑道是橡膠制品屬有機(jī)高分子合成材料,羽毛球球網(wǎng)一般是由合成纖維組成,海綿是有機(jī)高分子材料制成,只有鋼質(zhì)單杠是由金屬合金組成,屬金屬材料.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)金屬材料的考查,認(rèn)識(shí)金屬材料的范圍,結(jié)合選項(xiàng)中關(guān)于材料的描述是解題的關(guān)鍵所在,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.40℃時(shí),ZnSO4的溶解度為41g
B.點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達(dá)到飽和
C.點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液
D.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.向氧化銅和鐵粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反應(yīng)停止后,過(guò)濾,除去不溶物.再向?yàn)V液中加一鐵片,未看到鐵片有任何變化.下列分析正確的是( 。
A.濾液中可能含有CuSO4和FeSO4B.濾液中一定不含有FeSO4和H2SO4
C.濾出的不溶物中一定含有CuD.濾出的不溶物中一定含有Cu和Fe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.如圖是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖.其中物質(zhì)A為綠色固體粉末,物質(zhì)B與I組成元素相同,G為藍(lán)色溶液,E為有機(jī)物.

(1)組成A的元素符號(hào)Cu、O、H、C;物質(zhì)E的化學(xué)式C6H12O6;
(2)反應(yīng)③在自然界中稱(chēng)為光合作用;寫(xiě)出物質(zhì)F的一種用途供給呼吸(合理即可);
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:
①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
②2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO.
(4)上述所有轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將密封良好的袋裝方便面從平原帶到高原時(shí),包裝袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子( 。
A.質(zhì)量增大B.間隔增大C.體積增大D.個(gè)數(shù)增多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖是教科書(shū)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證質(zhì)量守恒定律,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是:溶液由紅色變成無(wú)色,反應(yīng)后托盤(pán)天平的讀數(shù)是73.2g;
(2)實(shí)驗(yàn)2中硬質(zhì)質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,該實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是緩沖壓力,防止橡皮塞沖出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列是生活中常見(jiàn)的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.春天花香四溢B.洗滌劑可以去油污
C.水力、風(fēng)力發(fā)電D.蚊蟲(chóng)叮咬后涂抹肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室可以加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3).

(1)制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為A和D(填字母代號(hào)).
(2)氨氣極易溶于水,氨水顯堿性,則如圖F實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象?
(3)氨氣與酸反應(yīng)生成銨鹽,將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集滿氨氣的瓶口時(shí),有大量白煙產(chǎn)生,而改用濃硫酸時(shí)卻無(wú)此現(xiàn)象.原因濃鹽酸、氨氣具有揮發(fā)性,濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫分子和濃氨水揮發(fā)出的氨氣因分子不斷的運(yùn)動(dòng)相互接觸,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氯化銨白色固體,但是濃硫酸沒(méi)有揮發(fā)性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.在實(shí)驗(yàn)室加熱30g氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量為20.4g.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為9.6g.
(2)固體剩余物中氯化鉀的質(zhì)量.
(3)回收固體混合物中的MnO2的步驟:溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥.

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