風(fēng)和日麗的假日,同學(xué)們相約去湖邊燒烤。
(1)小黃采購(gòu)食物時(shí),已購(gòu)買了土豆、牛肉、蝦和黃油,就營(yíng)養(yǎng)均衡的角度而言,還應(yīng)采購(gòu)   (填字母);

A.鯽魚 B.青椒 C.雞翅 D.面包
(2)小趙生火時(shí),發(fā)現(xiàn)火柴不能直接將干燥的木炭點(diǎn)燃,為順利生火,可采取的措施是:
    ;
(3)小李燒烤時(shí)盡量避免烤焦食物,因?yàn)榭窘沟氖澄镏谐:讲④?C20H12)等多種有害物質(zhì)。苯并芘中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為   %(保留一位小數(shù));
(4)小譚清洗餐具時(shí)使用了洗潔精,利用其   作用將餐具洗得更潔凈;
(5)燒烤結(jié)束,滅火時(shí)發(fā)現(xiàn),少量水澆在熾熱的木炭上,火焰反而更大,這是由于此時(shí)生成了一氧化碳和氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:   。

(1)B;  (2)先用火柴引燃薄的小木材,再用木材引燃木炭;
(3)95.2;   (4)乳化;   (5)H2O(氣)+C H2+CO

解析試題分析:(1)土豆中富含淀粉;牛肉、蝦和黃油中富含蛋白質(zhì)和油脂;所以還應(yīng)補(bǔ)充維生素。因此應(yīng)選B。
(2)木炭難于點(diǎn)燃,可先用火柴點(diǎn)燃易燃的小木材,再用木材將木炭點(diǎn)燃。
(3)根據(jù)苯并芘的化學(xué)式(C20H12)可知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
(4)洗潔精有乳化作用,可以用它清除餐具上的油污。
(5)從題中可知:反應(yīng)物為木炭和水水蒸氣,條件為高溫(熾熱的木炭),生成物為一氧化碳和氫氣。所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O(氣)+C高溫H2+CO
考點(diǎn):食物中的有機(jī)物、燃燒的條件、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算、乳化作用、化學(xué)方程式的書寫
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是日常生活中化學(xué)的應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān):
(1)鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”,呈灰色,能在氮?dú)庵腥紵,熔點(diǎn)高。鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是         。
(2)下圖(1)物品中,由金屬材料制成的是 (填標(biāo)號(hào));利用了其優(yōu)良的    性。
    
(1)                                             (2)
(3)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的        共同作用的結(jié)果。某小組用上圖(2)所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究。4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對(duì)比A、B現(xiàn)象說(shuō)明:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是      。請(qǐng)舉一例說(shuō)出自己家的自行車是如何防銹的                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān),身邊處處有化學(xué).
(1)用洗滌劑清洗油污,是利用洗滌劑的     作用.
(2)在廚房中能用來(lái)除去水垢的物質(zhì)是       
(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是                (用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)獲取和辨別信息:

××豆腐干
配料:大豆、食鹽、植物油、辣椒、味精
圖一
(1)寫出圖一商品標(biāo)簽中所示食品含有的兩種營(yíng)養(yǎng)素                       ;
(2)圖二圖片中物品使用的主要材料是                                        

(3)下列從網(wǎng)絡(luò)搜取的信息正確的是        
①為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥
②塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”;
③對(duì)人體有益的鈣、鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量;
由此你對(duì)化學(xué)物質(zhì)的看法是(寫出一條)                   (合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做,只按題計(jì)分。
Ⅰ.節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式。
(1)旅游時(shí),多數(shù)人喜歡攜帶輕便而摔的塑料水,塑料屬于     (填序號(hào))。
①合成材料  ②金屬材料  ③復(fù)合材料
(2)為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中和溶劑是                 。
(3)在野外飲用含有一定懸浮物的水時(shí),可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,再經(jīng)過口罩將水倒入杯中,這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中的       (填操作名稱)。
Ⅱ.陜西洛川被稱為“蘋果之鄉(xiāng)”。蘋果中富含多種對(duì)人體健康有益的物質(zhì),蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。
(1)可用                  來(lái)測(cè)定某種蘋果汁的酸堿度。
(2)人體若缺乏維生素C易患       (填序號(hào))。
(3)為使蘋果樹莖葉茂盛。果實(shí)碩大,增強(qiáng)抗旱能力,可以施用的一種化肥是    (填序號(hào))。
①NH4NO3   ②K2SO4    ③(NH4)2HPO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活。請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問題
(1)廚房中有下列幾種食物:①黃瓜;②牛奶;③大米。其中富含蛋白質(zhì)的是       (填序號(hào),下同);富含糖類的是      ;富含維生素的是       。
(2)家庭餐桌上的餐具有筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中屬于合成有機(jī)高分子材料(簡(jiǎn)稱合成材料)的是       
(3)泡茶時(shí),為將茶葉與茶水分離,可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng),該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是          
(4)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著有一層水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】。下列物質(zhì)能除去瓶?jī)?nèi)水垢的是      (填序號(hào))  ①白酒   ②食醋  ③蘇打水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的食物金字塔是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提出的膳食合理搭配.
根據(jù)圖示回答:
(1)位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最多的,它含有的營(yíng)養(yǎng)素最多的一種是        ,它主要為人體機(jī)體活動(dòng)和維持體溫提供所需的        
(2)青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡,膳食合理.有些青少年不愛吃蔬菜水果,影響生長(zhǎng)發(fā)育,這主要是由于攝入          不足而引起的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

2014年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。下列說(shuō)法或做法不合理的是

A.日常生活提倡用布袋代替塑料袋B.公交出行,少用私車
C.為便于使用,電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)D.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

控制二氧化碳排放,需要人人做起,“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球!暗吞忌睢笔侵干钭飨r(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于“低碳生活”方式的是( )

A.多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)
B.垃圾就地焚燒
C.積極開發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和地?zé)崮艿饶茉?/tr>
D.節(jié)約用電

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同步練習(xí)冊(cè)答案