13．興趣小組對(duì)某pH=10的無色廢液中成分進(jìn)行分析檢測，下列檢測結(jié)果合理的是（　　）
選項(xiàng)檢測結(jié)果
AKCl、KNO3、CuSO4、CaCl2
BKCl、KNO3、BaCl2、Al（OH）3
CKCl、NaOH、ZnSO4、NH4HCO3
DKCl、NaNO3、NaOH、BaCl2
A．AB．BC．CD．D

分析 pH為10的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若廢液中成分之間相互交換成分能生成水、氣體、沉淀，則能夠在廢液中成分中不能大量共存，則檢測結(jié)果不合理；若廢液中成分之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在廢液中成分中能大量共存，則檢測結(jié)果合理；本題還要注意溶液呈無色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：pH為10的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-．
A、CuSO4與堿性溶液中的氫氧根離子在溶液中結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氫氧化鋁難溶于水，不是無色廢液的成分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、NaOH與ZnSO4、NH4HCO3交換成分，分別生成氫氧化鋅沉淀和硫酸鈉、碳酸鈉、氨氣和水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、四種物質(zhì)間交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，能在堿性溶液中共存，且符合無色的要求，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，實(shí)質(zhì)考查的是物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存及特定離子的顏色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí)：①煉鋼、氣焊常用CO；②分子可分，原子不可分；③升高溫度或減小壓強(qiáng)，氣體的溶解度均會(huì)減�。虎苣苁篃o色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液；⑤稱量NaOH固體時(shí)托盤天平兩端各放一張大小相同的紙片；⑥用濕潤的pH試紙測定醋酸溶液的pH，會(huì)使得pH偏大，其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．分類和類比是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法
（1）有下列物質(zhì)：過氧化氫、銅、氖氣、氧氣．請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成對(duì)它們進(jìn)行分類．
分類的標(biāo)準(zhǔn)：是否由一種元素組成；包含的物質(zhì)是銅、氖氣、氧氣．
（2）許多的物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)的高低有關(guān)，例如氧化亞鐵和氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)分別為+2價(jià)和+3價(jià)．CuO和Cu2O中氧元素均為-2價(jià)，由以上信息可以推知CuO和Cu2O的名稱分別為氧化銅和氧化亞銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉后褪為無色，再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．一定有鋅粉剩余B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C．一定有單質(zhì)銀和銅生成D．所得溶液中一定有Zn2+、Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．閱讀材料，回答問題．
材料一：近幾年發(fā)生多起因?qū)W生把海苔里的干燥劑（主要成分是氧化鈣）放入盛水的密封瓶中，導(dǎo)致瓶子爆炸傷人事件．
材料二：自熱米飯帶有一個(gè)發(fā)熱包（主要成分是氧化鈣），遇到水后在3-5秒鐘內(nèi)即刻升溫，很容易將冷飯加熱．
（1）請(qǐng)說明材料一里導(dǎo)致爆炸的原因．
（2）有人提出自熱米飯加熱包用后產(chǎn)生的物質(zhì)堿性強(qiáng)，為了消除其的對(duì)環(huán)境的影響，可以事先在加熱包內(nèi)放入純堿，請(qǐng)論證該提議是否合理．
（3）兩個(gè)材料教會(huì)我們?nèi)绾慰创瘜W(xué)物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．黃銅礦（主要成分CuFeS2）經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4．某同學(xué)通過廢鐵屑與反應(yīng)，制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅，主要步驟如圖所示：

（1）步驟Ⅰ中，加入過量的廢鐵屑的目的是讓溶液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，F(xiàn)e2（SO4）3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2（SO4）3+Fe=3Fe SO4，該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．
（2）步驟Ⅰ中，廢鐵屑含有少量鐵銹，對(duì)產(chǎn)物的成分沒有影響，原因是Fe2O3+3H2SO4=3H2O+Fe2（SO4）3（用化學(xué)方程式表示）．
（3）步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，該試劑可以是Na2CO3（答案不唯一，是可溶性碳酸鹽即可）（填化學(xué)式）．
（4）步驟Ⅲ回收銅的方法將所不溶物用稀硫酸酸洗后過濾再洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．以下分析你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．兩種物質(zhì)完全反應(yīng)后生成了鹽和水，可證明該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，可證明該氣體一定是二氧化碳
D．高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空
（1）3個(gè)硝酸根離子3NO3-；
（2）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
稀釋濃硫酸		B．
驗(yàn)證CO2集滿		C．
量取液體		D．
溶液蒸發(fā)

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