【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,取木炭粉和氧化銅的干燥混合物1-2.5g用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為__。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A裝置中試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是__。
(2)酒精燈火焰加金屬網(wǎng)罩的目的是____。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu
(進(jìn)行試驗(yàn))取一定量的混合物,用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
4 | 1:12 | 無(wú)黑色物質(zhì) | |
5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(結(jié)論與解釋?zhuān)?/span>(3)由上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是___,條件最佳。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)為了檢驗(yàn)生成的紅色固體中是否含有Cu2O,所需試劑是____。
(5)該裝置與教材中的裝置相比略作改進(jìn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止____。
【答案】2CuO+C2Cu+CO2↑ 黑色粉末變成紅色 使火焰集中,提高溫度 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比為1:12時(shí) 稀硫酸(或稀鹽酸) 空氣進(jìn)入試管與熱的銅反應(yīng)使銅再次被氧化
【解析】
(1) 木炭粉和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C2Cu+CO2↑;所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A裝置中試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色;
(2) 酒精燈的火焰上加有金屬網(wǎng)罩可使火焰集中加熱提高火焰的溫度;
(3) 由實(shí)驗(yàn)提供的數(shù)據(jù)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出,木炭與氧化銅質(zhì)量比為1:12時(shí)恰好完全反應(yīng),因此木炭與氧化銅反應(yīng)的最佳質(zhì)量比為1:12;
(4) 為檢驗(yàn)生成的紅色固體中是否含Cu2O,根據(jù)題干提供的信息,氧化亞銅能與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的額硫酸銅反應(yīng),故所需試劑是稀硫酸;
(5) 銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,所以除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止銅被重新氧化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
【查閱資料】CaC12 滾液顯中性
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是_________________。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。
實(shí)驗(yàn)方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ____________ | __________ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。
【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________。
(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外.還需要考慮_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)下列通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究影響鐵生銹的因素。
實(shí)驗(yàn) | 分析 |
一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)A、C 中鐵片變紅,B中鐵片依然光亮,對(duì)比A、B中的現(xiàn)象,說(shuō)明決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是___________;對(duì)比B、C中的現(xiàn)象,說(shuō)明鐵生銹快慢與____________有關(guān)。 |
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩種方案鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種飽和溶液。
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 分析 |
兩種方案中均觀察到B試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁,則B中溶液為______(填名稱(chēng)) ;實(shí)驗(yàn)二的設(shè)計(jì)原理是_____________。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B. 一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為38:23
D. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理劑,可將水中的三氯乙烯(C2HCl3)除去85.6%,下列說(shuō)法正確的是
A.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
B.高鐵酸鉀中含有兩種金屬單質(zhì)
C.三氯乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.25%
D.三氯乙烯是由2個(gè)碳原子、1個(gè)氫原子和3個(gè)氯原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)對(duì)上題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),方案如下:
將過(guò)量的白磷放入容積為40mL的試管中,用橡膠塞塞緊試管,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的注射器連接,如圖所示(白磷所占體積忽略不計(jì))。
(1)實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器活塞的前沿從30mL刻度處推至20mL刻度處,松手后若活塞仍能返回至______mL刻度處,則說(shuō)明_________。
(2)夾緊彈簧夾,加熱白磷使其充分反應(yīng),試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾,活塞向左移動(dòng),最終停留在________mL處。
(3)若不使用彈簧夾,加熱白磷充分反應(yīng)后冷卻,可觀察到活塞先向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng),原因是______;最終活塞穩(wěn)定在________mL處。
(4)若按小宇的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如:______。
(5)小瑞同學(xué)也對(duì)上題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),將紅磷替換成了蠟燭進(jìn)行測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)。他認(rèn)為蠟燭更環(huán)保,而且取用方便。請(qǐng)?jiān)u價(jià)小瑞改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的可行性和準(zhǔn)確性。
可行性評(píng)估:____________;準(zhǔn)確性評(píng)估:____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是
A.石灰水B.濃硫酸C.濃鹽酸D.NaCl溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性順序。鉻(Cr)是重要的金屬材料,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。某化學(xué)興趣小組對(duì)Cr、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,過(guò)程如下:
(提出假設(shè))
(1)對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出三種可能的假設(shè):
a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu c.________________
(查閱資料)該研究小組必須查閱的資料是_________(填序號(hào))
①Cr、Al、Cu三種金屬的密度②Cr能否與酸反應(yīng)③Cr、Al、Cu三種金屬導(dǎo)電性
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
同溫下,取大小相同的打磨過(guò)的金屬薄片,分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄如表:
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生,金屬無(wú)變化 |
(控制實(shí)驗(yàn)條件)
(2)打磨三種金屬的目的____________;上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是___________________。
(得出結(jié)論)
(3)原假設(shè)中正確的是_______(填假設(shè)中“a”“b”或“c”).寫(xiě)出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(結(jié)論應(yīng)用)
(4)根據(jù)探究結(jié)果,寫(xiě)出Al絲與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,并寫(xiě)出反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示(不考慮水的變化)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 根據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B. t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C. t2℃時(shí),將甲、乙飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體甲的質(zhì)量大
D. t1℃時(shí),將甲、乙飽和溶液分別升溫至t2℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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