A. | CuO→CuCl2 | B. | KMnO4→MnO2 | C. | Al→H2 | D. | Fe→FeCl3 |
分析 一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可.
解答 解:A.氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,可以一步實現(xiàn);
B.高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,可以一步實現(xiàn);
C.鋁與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,可以一步實現(xiàn);
D.單質(zhì)鐵與鹽溶液或稀鹽酸反應(yīng)得到的都是亞鐵,故不能一步實現(xiàn).
故選D.
點評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ag+ | B. | NaCl | C. | Ag+或SO42- | D. | NO3- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應(yīng)的過程是生成新物質(zhì)和釋放能量的過程 | |
B. | 組成物質(zhì)的元素是有限的,但有限的元素可以形成多樣性的物質(zhì) | |
C. | 控制化學反應(yīng)條件就能控制化學反應(yīng),控制燃燒的條件就能控制燃燒 | |
D. | 元素的化學性質(zhì)主要取決于原子的最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
稀硫酸用量 | 剩余固體質(zhì)量 |
第一次加入20g | 9.4g |
第二次加入20g | m g |
第三次加入20g | 4.2g |
第四次加入20g | 2.4g |
第五次加入20g | 2.4g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ba(NO3)2、K2SO4、NaCl | B. | KCl、NaOH、CuSO4 | ||
C. | Na2CO3、Ca(OH)2、NaNO3 | D. | NaOH、KNO3、NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼筋--混合物 | B. | 生石灰--氧化物 | ||
C. | 大理石--酸 | D. | 聚氯乙烯--有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學變化 | |
B. | 化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子就是離子 | |
D. | 堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿 |
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