下列各組物質(zhì)能在無色溶液中共存的是( 。
A、KCl,H2SO4,CuSO4,NaNO3
B、NaOH、Na2SO4、HNO3,KNO3
C、Na2CO3,K2SO4,NaCl,MgCl2
D、HNO3,KNO3,CaCl2,BaCl2
考點(diǎn):離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.
解答:解:A、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,但CuSO4溶于水呈藍(lán)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉和硝酸反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鈉和水,不能在溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、碳酸鈉和氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鎂沉淀和氯化鈉,不能在溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,且不存在有顏色的離子,故選項(xiàng)正確.
故選項(xiàng)為:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水,還要注意特定離子的顏色.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
,該反應(yīng)中參加反應(yīng)“”與生成的“”的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、瓷碗破碎B、蔬菜腐爛
C、榨取果汁D、用玉石雕刻印章

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、蒸餾水B、蘋果醋
C、醬油D、啤酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是(  )
A、
加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物
B、
向一定量酸化的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液
C、
分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸
D、
向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)肥料對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收起著重要的作用.下列化肥中能使農(nóng)作物具有抗旱、抗寒能力的是(  )
A、硝酸銨B、氯化鉀
C、過磷酸鈣D、尿素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A、
    加熱液體
B、
   稀釋濃硫酸
C、
   驗(yàn)滿CO2
D、
     檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是( 。
ABCD
    
用酒精燈加熱一定量KMnO4固體用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣相等質(zhì)量的鋅和鐵,分別與
足量的相同的鹽酸反應(yīng)
向飽和石灰水中加
入少量的生石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從Na、C、S、H、O五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題.
(1)寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):
①二個(gè)氧原子
 
;            ②二個(gè)硫酸根離子
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①做饅頭發(fā)酵粉的純堿
 
;
②天然氣的主要成分
 

(3)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①有水生成的化合反應(yīng)
 
;
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

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