環(huán)保稱為2015年兩會最熱點的話題之一,如圖為某公司生產(chǎn)的車用尿素溶液的標簽,用尿素[CO(NH22]溶液處理柴油汽車尾氣(含NO)時的化學方程式如下(反應條件略去):2CO(NH22+4NO+O2═2CO2+4N2+4H2O,現(xiàn)有一瓶未開啟的該車用尿素溶液:
(1)所含尿素的質(zhì)量是
 

(2)若用該瓶溶液處理汽車尾氣,可吸收NO的質(zhì)量是多少?
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:根據(jù)溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可以計算溶質(zhì)的質(zhì)量;
根據(jù)尿素的質(zhì)量可以計算吸收的一氧化氮的質(zhì)量.
解答: 解:(1)所含尿素的質(zhì)量是:20kg×22.5%=4.5kg.
故答案為:4.5kg.
設可吸收NO的質(zhì)量為x,
2CO(NH22+4NO+O2=2CO2+4N2+4H2O,
   120     120
   4.5kg   xkg
120
120
=
4.5kg
xkg
,
解得:x=4.5kg,
答:可吸收NO的質(zhì)量是4.5kg.
點評:本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

地殼中含量最多的金屬元素是_______,最多的元素是______,其中含量最多的元素形成的單質(zhì)是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

碳是組成物質(zhì)的重要元素。
①單質(zhì)碳在常溫下具有穩(wěn)定性,屬于     (6)      性質(zhì)。
②木炭具有可燃性,它在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是   (7)    。
③木炭具有還原性,可以冶煉金屬。請在  內(nèi)填入配平后的系數(shù)。
(8)

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

把金屬X放入CuCl2溶液中有紅色物質(zhì)析出,放入MgC12溶液中無現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是

A.Mg、X、Cu B.Cu、X、Mg
C.Mg、Cu、X D.X、Mg、Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱
 

(2)實驗室制取O2和CO2都可以利用A裝置,收集O2和CO2都可以利用
 
裝置(填字母序號).
(3)收集一瓶氧氣,供E實驗使用.E中發(fā)生化學反應的基本類型是
 
,E中集氣瓶底部少量水的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學習小組對硫酸進行下列研究:
(1)上圖中儀器①的名稱為
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 
.該裝置也可用于實驗室制
 
氣體(任寫一種),化學方程式為
 

(2)向兩個燒杯中分別注入濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/mL)和稀硫酸(濃硫酸與水的體積比1:1)各10ml,稱量并記錄不同時間(h)兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量(g)數(shù)據(jù)見下表:
時間/h11.54812244860
吸水質(zhì)量/g濃硫酸1.62.26.210.314.020.929.232.1
稀硫酸1.21.53.55.98.112.919.521.0
①體積比為1:1稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算表達式為
 
.若量取濃硫酸時俯視讀數(shù),則讀數(shù)
 
.則所配稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將
 
.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知:
a.有關硫酸吸水性的說法不正確的是
 
(填字母)
A.濃、稀硫酸都有吸水性 B.只有濃硫酸有吸水性
C.濃硫酸吸水性較稀硫酸強
b.實驗室保存稀硫酸時要
 
存放,在干燥氣體對應選用
 
硫酸作干燥劑(填“濃”或“稀”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式
①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣
 
;
②氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
 
;
③紅磷在氧氣中燃燒
 
;
④細鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
其中
 
(填序號)屬于化合反應,
 
屬于分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)生活中十分廣泛

(1)根據(jù)如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有
 
(答兩點)
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是
 
;
(3)寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應的化學方程式
 
;每年因腐蝕而消費掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是
 
;防止金屬腐蝕是保護金屬資源的一條有效途徑,保護金屬資源的途徑還有
 
(答一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于飽和溶液和不飽和溶液,為什么一定要指明“一定溫度”和“一定量溶劑是”?下面是通過兩個實驗來說明這一問題,請定寫下表的實驗報告:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗1:給盛有硝酸鉀溶液和剩余硝酸鉀固體的試管緩慢加熱,邊加熱邊振蕩
 
 
實驗2:給盛有氯化鈉溶液和剩余氯化鈉固體的試管緩慢加水,邊加水邊振蕩
 
 

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